'

Формирование Универсальных Учебных Действий

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

Формирование Универсальных Учебных Действий Ремизова Ольга Игоревна Учитель музыки ГОУ СОШ №1096 СВАО г.Москва


Слайд 2

ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться, при создании условий для повышения образовательного и воспитательного потенциала образовательных учреждений.


Слайд 3

задачей системы образования является формирование универсальных учебных действий(УУД), обеспечивающих школьникам умение учиться.


Слайд 4


Слайд 5

Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик.


Слайд 6


Слайд 7

компоненты учебной деятельности: Познавательные и учебные мотивы Учебная цель Учебная задача Учебные действия и операции


Слайд 8


Слайд 9

Функции УУД - обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности; - создание условий для развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию, компетентности «научить учиться», толерантности в поликультурном обществе, высокой социальной и профессиональной мобильности; - обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания.


Слайд 10

ЗАДАЧИ УУД Организация и регуляция любой деятельности учащегося независимо от его специально – предметного содержания.


Слайд 11

Виды УУД Личностные действия - обеспечивают ценностно – смысловую ориентацию Регулятивные действия - обеспечивают учащимся организацию их учебной деятельности: Позновательные универсальные действия -постановка и решение проблемы Коммуникативные действия – обеспечивают социальную компетентность и учет позиций других людей, партнеров по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог.


Слайд 12


Слайд 13

УУД на уроках музыки. Музыка – осмысленная, творческая духовная деятельность, обеспечивает освоение идейно – нравственного содержания музыкального, а вместе с ним и литературного произведения, развитие эстетического воспитания


Слайд 14


Слайд 15

Результат развития ребенка при УУД В результате изучения музыки у выпускников начальной школы будут сформированы основы музыкальной культуры; воспитаны нравственные и эстетические чувства, художественный вкус; развит интерес к музыкальному искусству и музыкальной деятельности, образное и ассоциативное мышление и воображение, музыкальная память и слух, певческий голос, учебно-творческие способности в различных видах музыкальной деятельности.


Слайд 16

Дети – наученные и умеющие мыслить, думать, рассуждать – покажут высокий уровень УУД.


Слайд 17


×

HTML:





Ссылка: