'

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Учебно-методический образовательный центр»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Учебно-методический образовательный центр» г. Королёв Московской области 17 февраля 2012 года


Слайд 1

Центр психолого-педагогической поддержки и реабилитации обслуживает участников образовательного процесса Экстренная психологическая помощь «Телефон доверия» 511 13 11 с 14 – 18 ч понедельник, пятница Психологическая служба кабинеты или рабочие места на базе школ - на базе Центра - Кабинет для работы с детьми с высокими академическими способностями Лицей - Психологический кабинет на базе школы-интерната для слепых и слабовидящих детей Логопедическая служба - Логопедические кабинеты на базе образовательных Учреждений На базе Центра Кабинет, оснащенный БОС технологиями в МОУ СОШ № 16 Городской Родительский клуб Городской Учительский клуб Психологическая мастерская


Слайд 2

Основные принципы нашей службы Всеобщей талантливости Взаимного превосходства Неизбежности перемен Всеобщая талантливость Взаимное превосходство Неизбежность перемен


Слайд 3

Ведение документации как необходимый аспект работы педагога-психолога


Слайд 4

Сбор информации 1. Специалист ФИО 2. Основные задачи на учебный год профессиональный комментарий 3. Проекты, в которых есть желание принять участие 4. Темы, которые хотелось бы разработать 5. Что приносит радость и удовольствие в работе 6. Предложения и пожелания на этот год 7. Дата, подпись


Слайд 5

Составление индивидуального плана План составляется с учетом статуса ОУ, а также учитывая заявки, полученные от других ОУ. Обязательные направления работы: Кризисные переходы: первоклассники, пятиклассники, десятиклассники Сопровождение учащихся, сдающих экзамены Профориентация Пропаганда здорового образа жизни Экстренная психологическая помощь


Слайд 6

Почта доверия


Слайд 7

Здравствуйте! Меня зовут Почта Доверия! Я впервые появилась в вашей школе. Вы можете присылать мне различные письма: добрые и теплые, злые и противные, грустные и печальные, пожелания и откровения, о наболевшем, о тревожном и беспокоящем Вас. Обещаю полную конфиденциальность и обратную связь, если письмо подписано. Я буду отвечать Вам по вторникам и четвергам. Спасибо Вам за доверие! Жду писем! Почта доверия


Слайд 8

Циклограмма


Слайд 9

Журнал Оглавление Индивидуальная работа с клиентом 3 Диагностика 7 Консультирование 13 Развивающая и коррекционная работа 21 Групповая коррекционная работа 29 Просветительская работа 37 Организационно-методическая работа 39 Примерное распределение рабочего времени педагога-психолога на один месяц 43 Учет рабочей нагрузки в неделю 44 Приложение 1. Категории клиентов 46 Приложение 2. Классификация проблемных обращений 46


Слайд 10

ДИАГНОСТИКА КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩАЯ И КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ГРУППОВАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА


Слайд 11

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА УЧЕТ РАБОЧЕЙ НАГРУЗКИ В НЕДЕЛЮ


Слайд 12

Категории клиентов


Слайд 13

Классификация проблемных обращений


Слайд 14

Электронный журнал Справки отчеты Согласие родителей на занятие со специалистом.


Слайд 15

Аналитический отчет 1. Диагностическое направление 1.1.Индивидуальная диагностика 1.2. Групповая диагностика 2. Консультирование 2.1.Индивидуальные консультации 2.2.Групповые консультации 3. Коррекционно-развивающая работа 3.1.Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия 3.2.Групповые коррекционно-развивающие занятия 4. Просветительская работа 5. Организационно - методическая работа 5.1.Повышение квалификации 5.2.Участие в различных мероприятиях (в качестве слушателей) 5.3.Организация и проведение мероприятий на муниципальных, региональных и федеральных уровнях.


Слайд 16

Комментарии специалиста к отчету - Мои профессиональные достижения в этом году. - С какими профессиональными трудностями я столкнулся: организационными (время, помещении и т.д.) методическими (оснащение, методики и т.д.) личностными по каким направлениям, мне особенно трудно работать (публичные выступления, консультирование и т.д.) с какой категорией клиентов другое - Что мне необходимо для преодоления трудностей (помощь коллег, поддержка администрации, повышение квалификации, личная терапия и т.д) - Цели и задачи моего профессионального развития на предстоящий учебный год.


Слайд 17

В ходе работы у специалистов в профессиональной деятельности возникли трудности следующего характера: Организационные – Организация пространства кабинета психолога и его оборудование (мебель, компьютер и т.п.). Выдержки из отчета Методические – Не хватает стандартизированных профессиональных методик с электронным ключом обработки (САТ, тест Векслера, матрицы Равенна, ИТДО Собчик, тест Марковской, Лири, альбом для нейропсихологической экспресс диагностики). Инструмента для коррекционной работы с детьми, таких как песочница, разнообразные светильники для работы со страхами, видеоэкран для демонстрации отрывков из художественных фильмов и т.п.


Слайд 18

Предлагаемые темы.


Слайд 19

Наши Традиции Профессиональные


Слайд 20

День открытых дверей Ежегодно Последняя суббота сентября


Слайд 21

Конкурс профессионального мастерства (муниципальный этап) Ежегодно Март


Слайд 22

Психологические мастерские Ежемесячно Рабочие совещания Еженежельно (вторник) Групповая супервизия сложных случаев 2 раза в год (декабрь, май) Тьюторские встречи Еженедельно (вторник)


Слайд 23

Наши Традиции Общечеловеческие


Слайд 24

В день рождения коллеги – к подарку прикладывается конверт с набором афоризмов Новый год – авторская театрализованная развлекательная программа Прогулки по экологической тропе


Слайд 25

8 марта – коллективный выезд в театр Каждую весну – коллективное ухаживание за территорией


Слайд 26

Профессиональные праздники День психолога 22 ноября День логопеда 14 ноября


Слайд 27

Верность, благородство, умение любить. Обожаю, обожаю эти волшебные чувства, которым никогда, никогда не придет конец. (Король из сказки «Золушка») Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: