'

Использование электронных учебников в учебной деятельности

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование электронных учебников в учебной деятельности Ю.П.Серов Начальник отдела организационного и информационного обеспечения Департамент общего образования Томской области


Слайд 1

Апробация электронных учебников в России Распоряжение Правительства Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 13-р «Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, а также систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning)». Основные участники проекта и их функции в обеспечении его реализации: Министерство образования и науки Российской ФГАУ «ФИРО» Компании-производители мобильных устройств (Роснано, Ectaco, Intel, PocketBook) — Издатели («Просвещение», «Дрофа») — Субъекты РФ (Москва, Санкт-Петербург, Калининградская область, Самарская область, Кемеровская область, Республика Татарстан) апробация электронных учебников  в основной школе (6 и 7 классы). 2


Слайд 2

Компания PocketBook Украинская компания с офисом в Швейцарии РocketВook на рынке з 2008 года 2009 год – объем продаж $ 37 200 000 5% мирового рынка е-ридеров 43% в РФ, 50% в Украине 2010 год – оборот $ 152 000 000 8% мирового рынка е-ридеров 48% в РФ, 60% в Украине Дилеры и представительства в 25 странах мира, офисы в Германии, США, Тайване Более 100 фирменных сервисных центров Продукция РВ представлена на всех континентах! На конец 2011 года у пользователей - более 1 000 000 устройств РВ


Слайд 3

Электронный учебник Pocketbook Работа началась в 2009 году. Старшеклассник использует более 50 учебных книг в год Вес портфеля достигает 8кг Электронное устройство может вместить учебники, хрестоматии, пособия, художественную литературу, и др.


Слайд 4

Проведена согласно Приказа 30.12.2010 р. № 1315 Собраны мнения учеников (205), учителей (58 анкет), родителей (178 анкет). 8 школ, 7, 8, 9 класс Общее впечатление: Очень большой интерес Дети отнеслись очень серьезно Дети стали читать больше! Применение устройств зависит от методики преподавания в школе, от опыта работы с компьютером и ИТ в целом Дополняет а не заменяет презентационную технику Апробация в Украине (2011)


Слайд 5

Электронный учебник Pocketbook Модель PocketBook 902 – вес 0,53 кг Страница учебника в масштабе 1:1 16 форматов данных Работает несколько недель без подзарядки Может озвучить текст на 4 языках Иностранные словари Доступ к образовательным ресурсам в Интернет Калькулятор, расписание, дневник, блокнот, ведение конспектов и др). Включал материалы по школьной программе (39 учебников, литература) в зашифрованном формате


Слайд 6

Офтальмологическое обследование: … отсутствие разницы … в изменении объема аккомодации учеников в процессе работы с учебниками на бумажных и электронных носителях; Психофизиологические функции: … работа с электронными учебниками не вызывает функциональной перенагрузки нервной системи детей; Сердечно-сосудистая система: … пользование электронными учебниками существенно не влияет на адаптационные возможности детей. ГУ “ Институт гигиены и медицинской экологии им. А.О. Марзеева НАМНУ” СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ С УЧЕБНИКАМИ НА ЭЛЕКТРОННЫХ И БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ


Слайд 7

Большинство учителей поддерживает переход на электронные учебники Результаты анкетирования Поддерживаете ли Вы перевод школ на электронные учебники?


Слайд 8

Родители: Как Вы считаете, насколько электронный учебник был востребован для учебы Вашим ребенком? Преподаватели: Как часто дети читают художественную литературу, которая не имеет отношения к школьной программе? Результаты анкетирования


Слайд 9

Сколько времени в день Ваш ребенок использовал электронный учебник дома? Результаты анкетирования


Слайд 10

Основные пожелания к устройству: Субъективно медленная работа устройства Невозможность открыть несколько книг (параграфов) одновременно Отсутствие сенсорного экрана Черно-белый экран По отзывам Вашего ребенка, удобно ли было пользоваться учебником? Результаты анкетирования 2011


Слайд 11

Добавлен сенсорный экран (PocketBook 912) Повышена скорость работы Многозадачность - открытие нескольких книг и приложений одновременно Заметки, маркер, рисунки “на полях”, конспекты - Доступ к образовательным социальным сетям (броузер) Система групповой работы в классе PocketBook Class (2 кв 2012) Внесенные изменения по собранным пожеланиям: Электронный учебник PocketBook


Слайд 12

Работа в среде Wi-Fi Передача сообщений Передача файлов Передача URL для открытия в браузере на клиенте Передача изображения экрана Открытие книги на нужной странице Контроль за работой учеников с учительского компьютера (снимок экрана) Развитие системы управления классом Электронный учебник PocketBook


Слайд 13

10” TFT сенсорный экран (мультитач) 1GHz CPU, 8GB +SD, Android 2.3.5 Adobe Flash видеокамера Фирменные виджеты PocketBook Чтение множества форматов, в т.ч. DRM, видео, аудио. Android Market «на борту». Приложения «Дневник», Wikipedia, Gmail, GoogleDocs, YouTube.. Школьные соц.сети и сервисы Цветной мультимедийный ридер А10 Электронный учебник PocketBook PocketBook A10


Слайд 14

Настраиваемое расписание Перечень предметов Перечень заданий по ним Наглядные виджеты заданий Возможность синхронизации с облачными сервисами Множество приложений на Android Market Штатное приложение «Дневник» Электронный учебник PocketBook


Слайд 15

Интернет-ресурсы Использование Интернет-ресурсов с возможностью ограничения доступа к определенным материалам или источникам Почтовая система Электронная переписка между студентами, преподавателями, родителями и учителями


Слайд 16

Каждая копия электронного учебника «привязана» к устройству или к учетной записи на сайте Авторы (издательства) могут контролировать реализацию своих книг в режиме реального времени. Защита авторских прав


Слайд 17

Сотрудничество с издательствами Работа с методистами Методики использования в школах Участие в разработке ЭОР Стимулирование инициативы преподавателей по методическому наполнению. Сотрудничество с независимыми разработчиками Что дальше?


Слайд 18

Департамент общего образования Томской области Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: