'

Митронова Тамара Васильевна

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Митронова Тамара Васильевна Дата рождения: 1951 Образование: высшее Первая квалификационная категория Стаж работы: 37


Слайд 1

Методическая проблема: «Составление задач с валеологическим содержанием»


Слайд 2

В основе моей педагогической концепции – здоровьесберегающая педагогика. Это значит, воспитывать культуру здоровья, т.е. ученик должен быть не только грамотным в вопросах здоровья, но и использовать свои знания в реальной жизни. Ребенок, имеющий высокий уровень здоровья соответственно будет хорошо учиться, подготовлен к к реальной жизни. Реализация моей концепции проходит под девизом «Образование без потери здоровья, здоровье через образование.»


Слайд 3

Мониторинг успеваемости на 2007/2008 уч. год.


Слайд 4

Результаты контрольных работ по предметам Русский язык


Слайд 5

Математика


Слайд 6

Техника чтения


Слайд 7

Программа развития школы «Школа формирования культуры здоровья » Плановый мед. осмотр День Здоровья Веселые старты Тематические классные часы Создан сборник задач с валеологическим содержанием Валеологические минутки по системе Норбекова Пропаганда ЗОЖ Привлечение родителей к проблеме сохранения здоровья детей Организация горячего питания и питьевого режима.


Слайд 8

Задачи из методической копилки


Слайд 9

«Профилактика вредных привычек» Одна сигарета сокращает жизнь на 6 минут. На сколько минут сокращается жизнь человека, если он выкурил 15 сигарет?


Слайд 10

«Правильное питание – залог здоровья» При правильном питании в неделю школьник съедает минимум 3 яйца. Сколько яиц съедает за 10 недель, за год? Ежедневно с пищей школьник употребляет 15 г. растительного масла. Сколько г. масла употребляет школьник за 1 неделю?


Слайд 11

«Я выбираю спорт» Сердце взрослого человека за 1 минуту делает 70 ударов, а при игре в волейбол число ударов увеличивается в 3 раза. Сколько ударов делает сердце человека при игре в волейбол?


Слайд 12

Динамические минутки на уроках


Слайд 13

«Здоровый ребёнок – хороший ученик» Результаты диагностики уровня здоровья учащихся 1а класса Количество учащихся - 11


Слайд 14

Адаптационный потенциал системы кровообращения по формуле Баевского 100% - удовлетворительная


Слайд 15

Проба Руфье Высокая 36,3% Хорошая 63,7% Низкая 0%


Слайд 16

«Человек, познай и сотвори себя» Созданы папки здоровья, папки успеха; Собран теоретический материал.


Слайд 17

Участники республиканской олимпиады «Русский медвежонок» Асеев Виталий Сонопова Чимита Сафронов Андрей Тыпхеева Саша Дырбеев Бимба


Слайд 18

Районная олимпиада по окружающему миру Сонопова Чимита набрала максимальное количество баллов – 28 баллов.


Слайд 19

Научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Сафронов Андрей выступил по теме «Вода – сама жизнь», занял 1 место.


Слайд 20

Воспитательная работа Участие в опере «Лесная песенка» Праздники и утренники Классные часы


Слайд 21

Занятость учащихся во внеурочное время


Слайд 22

Динамика занятости учащихся во внеурочное время


Слайд 23

Результаты и качество работы во внеурочное время Открытое первенство Иволгинского района по боксу. Иванов Андрей – 2 место


Слайд 24

Повышение профессиональной квалификации Курсы при БИПКРО ( 2000,2002, 2004, 2006, 2007) РМО учителей начальных классов в Тапхарской средней школе Работа в ШМО Открытые уроки (по чтению – 9.10.2007 г., месячник русского языка) Взаимопосещение уроков


Слайд 25

Перспективы на 2008/2009 учебный год Продолжить работу над повышением качества знаний учащихся Продолжить работу по воспитанию детей, самосознания, самоконтроля. Продолжить работу по программе развития школы. Составить задачник с валеологическим содержанием для 3 класса.


Слайд 26

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: