'

Об итогах реализации КПМО в Майском муниципальном районе в 2008 году

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Т.В.Саенко, начальник Управления образования Об итогах реализации КПМО в Майском муниципальном районе в 2008 году


Слайд 1

Выполнение обязательств района в соответствии с соглашением между администрацией Майского муниципального района и МОН КБР (в %)


Слайд 2

1. Введение новой системы оплаты труда работников общего образования Приняты постановления главы администрации района: «О системе оплаты труда работников отдельных муниципальных общеобразовательных учреждений Майского муниципального района» от 09.09.2008 г. № 319 «О порядке создания и распределения фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений Майского муниципального района» от 09.09.2008 г. № 320


Слайд 3

Выполнение обязательств по направлению «НСОТ»


Слайд 4

Показатели результатов введения НСОТ


Слайд 5

Дифференциация доходов учителей за счёт стимулирования


Слайд 6

Низкая стоимость ученико-часа. Отказ от некоторых видов неаудиторной занятости вследствие низкой стоимости балла. Риск необъективности оценки результативности труда учителя. Увеличение нагрузки, связанной с оформлением отчётных материалов. Негативное влияние дифференциации доходов учителей на психологический климат в коллективе. Основные проблемы (по результатам анкетирования учителей)


Слайд 7

Результаты анкетирования учителей Считаете ли вы, что внедрение НСОТ будет способствовать повышению социального статуса учителя и значительно улучшит его материальное благосостояние? % ?


Слайд 8

Удовлетворяют ли вас критерии результативности педагогической деятельности, принятые в вашем ОУ? 50%


Слайд 9

2. Переход на нормативное подушевое финансирование ОУ 100% общеобразовательных учреждений района с 1 сентября 2007 г. перешли на нормативное подушевое финансирование (постановление главы администрации Майского муниципального района от 10.10.2007 г. № 102) «Деньги следуют за учеником…»


Слайд 10


Слайд 11

Фактическое финансирование норматива учебных расходов


Слайд 12

Цитата по теме… Норматив на сегодняшний день определяется расходованием на базисный учебный план, однако он не учитывает современного качества и того многообразия функций, которые выполняет школа… Идея качественного образования до уровня финансового расчёта не дошла. А. Адамский


Слайд 13

3. Развитие региональной системы оценки качества образования На муниципальном уровне приняты документы: Положение о муниципальной системе оценке качества образования Примерное положение о портфолио учащегося Примерные показатели образовательного рейтинга выпускника основной школы Критерии и показатели оценки результативности труда руководителя ОУ и др.


Слайд 14

Выполнение обязательств района


Слайд 15


Слайд 16

Выполнение обязательств района по направлению 4 «Развитие сети ОУ» Средняя наполняемость классов в городских ОУ


Слайд 17

Средняя наполняемость классов в сельских ОУ


Слайд 18

Число обучающихся на старшей ступени в расчёте на одно ОУ, имеющее старшую ступень (в %)


Слайд 19

Доля школьников, обучающихся в ОУ, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса (в %)


Слайд 20

Показатели развития сети НШДС № 8 реорганизована в форме присоединения к СОШ № 3 г. Майского, а на её базе дополнительно открыты 2 дошкольные группы на 40 мест. СОШ № 6 с. Октябрьского реорганизуется в основную школу. В 9 средних школах открыты 23 профильных класса. Улучшилась материальная база ОУ.


Слайд 21

Динамика охвата учащихся старших классов профильным обучением (в %)


Слайд 22

5. Расширение общественного участия в управлении образованием 1. Постановления главы администрации: «О муниципальном общественном Совете по вопросам образования» от 27.03.2008 г. № 97 «Об Управляющих советах общеобразовательных учреждений Майского муниципального района» от 14.04.2008 г. № 110 2. Распоряжения главы администрации: «О составе муниципального общественного Совета по вопросам о образования» от 12.05.2008 г. № 224 «О представителях учредителя в составе Управляющих советов образовательных учреждений» от 01.08.2008 г. № 449


Слайд 23

Выполнение обязательств района


Слайд 24

Основные проблемы Ввиду того, что Управляющий совет наделён новыми полномочиями – участием в распределении стимулирующего фонда оплаты труда ОУ, педагоги выражают опасения по поводу необъективности оценки результатов их труда с участием Управляющего совета школы. Отсутствует целостная система подготовки членов общественных структур к реальному участию в управлении образованием.


Слайд 25

Мнение учителей об объективности и прозрачности оценки результативности их труда с участием Управляющего совета ОУ 48%


Слайд 26

6. Организационное обеспечение КПМО Проведены публичные слушания КПМО на муниципальном и школьном уровнях (февраль -март). По всем направлениям КПМО разработано и принято 30 документов нормативно-правового и инструктивно-методического характера, в т.ч. модельные локальные акты для ОУ: Положение о новой системе оплаты труда ОУ; порядок расчёта неаудиторной занятости педагогических работников ОУ; примерные критерии и показатели оценки результативности труда учителя; регламент участия Управляющего совета ОУ в распределе-нии стимулирующей части фонда оплаты труда ОУ и др.


Слайд 27

Проведены совещания и семинары по всем направлениям КПМО Проводились консультации для председателей органов самоуправления ОУ


Слайд 28

Информация о ходе реализации КПМО в Майском районе размещена на сайте Управления образования www.kbr-may-edu.narod.ru


Слайд 29

Средства перечислялись на лицевые счета школ, открытые в отделении Федерального казначейства по Майскому району Схема финансирования муниципального образования на реализацию КПМО


Слайд 30

Структура и направления расходования выделенных средств (в %)


Слайд 31

Спортзал гимназии № 1


Слайд 32

Уроки с использованием интерактивной доски биология физика история


Слайд 33

Лингафонный кабинет


Слайд 34

Кабинет химии СОШ № 3


Слайд 35

Рабочее место учителя биологии


Слайд 36

Конференц-зал СОШ № 5


Слайд 37

Учебный кабинет


Слайд 38

Кабинет биологии


Слайд 39

Медиатека


Слайд 40

Кабинет химии


Слайд 41

Спортзал после капитального ремонта Новое спортивное оборудование


Слайд 42

Компьютерный класс


Слайд 43

Системные эффекты реализации КПМО Сложилась определенная система оценки качества образования на муниципальном уровне. Обеспечена возможность получения объективной информации о качестве предоставляемых образо-вательных услуг всеми сторонами, заинтересован-ными в деятельности системы образования. Повысилась мотивация педагогов к совершенст-вованию своей работы, повышению квалифика-ции, освоению современных образовательных технологий благодаря связи качества образования со стимулированием результативности труда. Улучшилось качество условий осуществления образовательного процесса в ОУ за счёт модернизации материально-технической и учебной базы.


Слайд 44

Системные эффекты реализации КПМО Руководящими работниками ОУ приобретён опыт работы в новых финансово-экономических условиях. На муниципальном уровне наработан опыт организации учёбы и повышения квалификации школьных стратегических команд по всем направлениям модернизации образования. Сформирован мобильный резерв управленческих кадров, обладающих современными инновационными компетентностями. Повысилась роль государственно-общественных органов в управлении образованием, нарабатывается практика их участия в оценке результативности труда руководителей ОУ и учителей.


Слайд 45

Мнение педагогов об эффективности реализации Комплексного проекта модернизации образования


Слайд 46

Основные задачи на 2009 год Продолжить отработку новых финансовых механизмов обеспечения деятельности системы образования (НСОТ, НПФ). Совершенствовать критерии и показатели системы оценки качества образования на разных уровнях: ученик – учитель – образовательное учреждение – муниципальная образовательная система. Обеспечить прозрачность, открытость и объективность процедур оценки результативности труда учителя и руководителя ОУ с участием общественных советов. Организовать работу постоянно действующего семинара для членов общественных советов.


Слайд 47

Основные задачи на 2009 год Регулярно проводить изучение общественного мнения о качестве образования в ОУ района, о проводимых мероприятиях по модернизации образования путем социологических исследований (опросы, анкетирование, интервьюирование, Интернет-форумы и др.). Продолжить практику ежегодных публичных отчётов о результатах деятельности ОУ и муниципальной образовательной системы в школьных и районной газетах, на сайтах, конференциях и др. Завершить мероприятия по оптимизации сети образовательных учреждений района.


Слайд 48

ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО


×

HTML:





Ссылка: