'

АНАЛИЗ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

АНАЛИЗ включенности классных руководителей и классных коллективов в реализацию целей, задач и основных проектных линий в области воспитания и дополнительного образования по итогам 1 четверти 2009-2010 уч.года. И основные задачи в области воспитания лицеистов до конца 2009 года


Слайд 1

Цель на 2009 – 2010 уч.год реализация компетентностного подхода в воспитательном пространстве лицея


Слайд 2

Основные задачи: Совершенствование содержания и механизмов формирования социально-экономической и гражданской компетентности через социальное проектирование, общественно-государственное управление, развитие детской инициативы и самостоятельности. Расширение спектра и повышение качества предоставления дополнительных образовательных услуг с целью развития внеурочного компонента образовательной системы лицея. Дальнейшее развитие приоритетных направлений воспитательной работы: учебно-исследовательской и проектной деятельности, спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной деятельности, клубной деятельности. Усиление нравственно-этического потенциала воспитательной работы в классных коллективах. Модернизация института классных руководителей, внедрение элементов тьютерского сопровождения процесса воспитания личности обучащихся. Укрепление и развитие корпоративной культуры и традиций лицея.


Слайд 3

Основные приоритетные направления воспитательного пространства лицея, формирующие ключевые компетентности: Система гражданского образования и государственно-общественного управления (развитие социально-экономической и гражданской компетентности) . Социо- культурное и образовательное проектирование, учебно-исследовательская деятельность (проектная и исследовательская компетентность). Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная деятельность (компетентность здоровье сбережения). Интеллектуальное творчество через систему дополнительного образования и клубную деятельность (интеллектуальная и творческая компетентность).


Слайд 4

Система гражданского образования и государственно-общественного управления (гражданская и социально-экономическая компетентность).


Слайд 5

Задача Создать и легитимно закрепить Управляющий совет класса и структуру ученического самоуправления во всех классах лицея Проект сдать в КВР до 1 декабря 2009 года.


Слайд 6

Проект «65 лет ПОБЕДЫ»


Слайд 7

Задача До 1 декабря составить и сдать в КВР план- проект «65 лет победы», взять шефство над ветеранами


Слайд 8

Социо-культурное и образовательное проектирование, учебно-исследовательская деятельность (проектная, исследовательская и социально-экономические компетентности)


Слайд 9

задача Всем классам по параллели или по вертикали определиться с социокультурным проектом из предложенного в плане перечня, либо разработать собственный и сдать готовые проекты в КВР до 15.11.2009 До конца декабря создать сайт класса


Слайд 10

Участие в работе школ юных Университетского округа ПГУ, конференции Университетского округа


Слайд 11

задача1 Предметным секциям НОУ Филология- Кузнецова С.С.+ все учителя филологи и ин.яз История и общество- (рук. пока нет, учителя Обухова О.Ю., Федотова С.А.), Математика. Информатика- (все ШМО математики) Химия- (Петухова О.А.) До конца года подключиться к работе школ юных исследователей ПГУ


Слайд 12

Задача 2 Организовать и провести в марте-апреле 2010 года в рамках краевого ЦИО открытую межмуниципальную научно-практическую конференцию учащихся, посвященную 65-летию Победы


Слайд 13

Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная деятельность (компетентность здоровьесбережения). 1. Организация и проведение обще лицейской спартакиады В первой четверти прошли соревнования- День Здоровья» (1-11), минифутбол (6-7кл.), «Родитель, учитель и я- спортивная семья» (6 классы), легкоатлетическое многоборье (2-11кл), пионербол(9 классы) Участие классов – 100%


Слайд 14

2. Занятость учащихся лицея в спортивных секциях На сегодняшний день нет ни одной спорт.секции, организованной в классе


Слайд 15

ЗАДАЧА 1. Добиться 100% занятости детей в допобразовании, в т.ч. Не менее 75% в спортивных секциях. МЗ- 100% охват допобразованием!!! 2. Организовать силами родителей совместные секции, спортклубы в классах, спортчасы и т.д. (до 1 декабря 2010 года)


Слайд 16

Интеллектуальное творчество через систему дополнительного образования и клубную деятельность (интеллектуальная и творческая компетентность). Организация системы дополнительного образования МЗ- 100% ОХВАТ ВСЕХ ДЕТЕЙ, ОСОБЕННО «ГРУППЫ РИСКА» На сегодняшний день 100% охват допобразованием имеется только в классах 3б – Лунегова И.В., 9г- Семушина Л.Б.


Слайд 17

ШКОЛЬНАЯ ЛИГА КВН По- прежнему приоритетное направление в городе Реализация творческого проекта «Школьная лига КВН» в лицее спланирована на ноябрь-декабрь 2009 г. ЗАДАЧА- в каждом классе- команда КВН (особенность этого года- обязательное участие родителей и совместное участие классов-побратимов: разновозрастные коллективы)


Слайд 18

Реализация творческого семейного проекта «Таланты и поклонники» Суть проекта- выявление творческих семей, талантов, развитие семейных ценностей и традиций, развитие творческой компетентности Реализация- декабрь 2010 года Итог проекта- большой новогодний ГАЛА- концерт лауреатов


Слайд 19

Участие в традиционных ключевых делах лицея (1 четверть)


Слайд 20

ЧИСТЫЙ ГОРОД


Слайд 21

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ воспитание - Приоритетный государственный проект и госзаказ школе.


Слайд 22

В этой связи- ПРИОРИТЕТНЫЕ ЗАДАЧИ 1. подробно ознакомиться с государственной концепцией духовно-нравственного воспитания (в четверг) 2. Спланировать в параллелях объединяющие и формирующие нравственные ценности дела (до конца этой недели) 3. Каждому классному руководителю спланировать совместно с родителями внутриклассные дела, направленные на формирование духовно-нравственных ценностей (до конца ноября) 4. Активизировать деятельность ШСП, психологам провести глубокое изучение причин конфликтов между детьми, особенно в 5-х классах.


Слайд 23

Институт классных руководителей Организация конкурса образовательных проектов среди классных руководителей (в рамках конкурса «Учитель года») по теме «Компетентностный подход в воспитании» - ноябрь-декабрь 2010г. Реализация методического проекта «Технология тьютерской поддержки»


Слайд 24

Подытожим… Основные задачи до конца 2009 года Создать и легитимно закрепить Управляющий совет класса и структуру ученического самоуправления во всех классах лицея до 1декабря До 1 декабря составить и сдать в КВР план- проект «65 лет победы», взять шефство над ветеранами Всем классам по параллели или по вертикали определиться с социокультурным проектом из предложенного в плане перечня, либо разработать собственный и сдать готовые проекты в КВр до 15.11.2009. Создать сайт класса Предметным секциям НОУ до конца года подключиться к работе школ юных исследователей ПГУ Добиться 100% занятости детей в допобразовании, в т.ч. Не менее 75% в спортивных секциях. Организовать силами родителей совместные секции, спортклубы в классах, спортчасы и т.д. (до 1 декабря 2010 года) Принять 100% участие в ключевых делах 2 четверти- Школьная лига КВН и Таланты и поклонники


Слайд 25

Основные задачи до конца 2009 года (продолжение) РАЗРАБОТАТЬ И НАЧАТЬ РЕАЛИЗОВЫВАТЬ СИСТЕМУ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ КЛАССА


×

HTML:





Ссылка: