'

Оценка воспитанности учащихся как показатель эффективности воспитания

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Оценка воспитанности учащихся как показатель эффективности воспитания Смирнова О.А. - руководитель ШМО классных руководителей


Слайд 1

Я не один год думал: в чем выражается наиболее ярко результат воспитания? Когда я имею моральное право сказать: мои условия принесли плоды? Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат воспитания выражается в том, что человек стал думать о самом себе. Задумался над вопросом: что во мне хорошего и что плохого? Самые изощренные методы и приемы воспитания останутся пустыми, если они не приведут к тому, чтобы человек посмотрел на самого себя, задумался над собственной судьбой. В.А.Сухомлинский


Слайд 2

Одна из причин, сдерживающих процесс личностного развития, - это борьба за успеваемость.


Слайд 3

Принимая человека таким, какой он есть, мы делаем его хуже, принимая его таким, каким он должен быть, мы заставим его быть таким, каким он должен стать. И.-В. Гёте


Слайд 4

То, что сегодня ребенок может делать при помощи взрослых, завтра он должен делать сам.


Слайд 5

Социализация – это развитие и самоизменение человека в процессе усвоения и воспроизводства культуры на всех возможных этапах. Сущность социализации состоит в приспособлении и обособлении человека в условиях конкретного общества, т.е. способность жить в обществе и быть успешным. Ребенок сначала является объектом социализации, затем самореализуется и становится субъектом социализации.


Слайд 6

На что надо обращать внимание в воспитании учащихся, чтобы каждый ребенок почувствовал себя успешным? Что можно отнести к показателям воспитанности?


Слайд 7

Поведение в школе Интерес к учебным занятиям; Соблюдение дисциплины на уроках; Разумное отношение к успехам и неудачам в учении; Соблюдение правил для учащихся; Бережное отношение к школьному имуществу; Активное участие в делах класса и школы.


Слайд 8

Дни самоуправления


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Школьная строительная бригада


Слайд 14


Слайд 15

Методы воспитания Акт добровольцев Разговор-поиск Ситуация выбора


Слайд 16

Отношение к старшим Вежливость в общении; Разумное выполнение поручений старших; Оказание посильной помощи нуждающимся.


Слайд 17

Совместные проекты «Живи, деревня, живи!» «Молодо не зелено»


Слайд 18


Слайд 19

Костромскому комсомолу - 90


Слайд 20

Поведение в семье Семья и школа должны работать в тесном сотрудничестве. Ведь семья вместе со школой создает тот важнейший комплекс факторов воспитывающей среды, который определяет успешность или не успешность не только воспитательного процесса, но и общества в целом..


Слайд 21

Авторская программа «Семья» Цель программы: создание условий для максимального сближения интересов родителей и педагогов по формированию образованной творческой личности будущего выпускника социально адаптированной и социально защищенной в современной социокультурной ситуации.


Слайд 22

День рождения школы – семейный праздник


Слайд 23

Поведение на улице и в общественных местах Акция «Чистая деревня» Акция «Родник» Акция «Школьный дворик»


Слайд 24

Из сочинения ученика Наша деревня чистая и красивая. И мы тоже помогаем ей стать такой.


Слайд 25

Реальное проявление воспитанности – поступки.


Слайд 26

Опыт оценки уровня воспитанности учащихся показал, что процедура и оценка воспитанности благотворно влияет на процесс личностного развития учащихся, на активацию их самопознания и самовоспитания. Кроме этого, этот процесс немного затемняет оценку успеваемости, что также полезно для изживания внешней мотивации некоторых учащихся и формирования внутренней мотивации учения.


×

HTML:





Ссылка: