'

ШМО учителей начальных классов.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ШМО учителей начальных классов. Руководитель Барковская Светлана Николаевна


Слайд 1

Тема МО Повышение эффективности педагогического процесса и обеспечение образования путём освоения и внедрения учителями современных педагогических технологий.


Слайд 2

Девиз работы МО. «Учитель живёт до тех пор, пока он учится. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель.» К. Д. Ушинский


Слайд 3

Цель МО. Обеспечить научно-методическое сопровождение образовательных стандартов, создать условия для внедрения инноваций в образовательный процесс.


Слайд 4

Задачи МО. 1.Оказание помощи учителям в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в развитии современного стиля педагогического мышления. 2.Включение учителей в педагогический поиск, в инновационную, опытно-экспериментальную, научно-исследовательскую деятельность. 3.Направить учебный процесс на формирование общей культуры обучающихся, воспитывать умение учиться (способность к саморазвитию, самоорганизации). 4.Внедрять в учебный процесс современные педтехнологии. 5.Реорганизовать систему работы по развитию познавательных и интеллектуальных способностей учащихся с высоким уровнем мотивации к учебной деятельности через различные формы внеклассной работы по предметам.


Слайд 5

Принципы работы МО предоставить учителю возможность * делать выбор; * выражать свое «я»; * выходить за пределы уже освоенных форм и методов работы; развивать * готовность к принятию нового; формировать * свой профессиональный почерк; создавать * креативное методическое поле; стимулировать * потребность к самореализации.


Слайд 6

Основные направления деятельности МО Информационно-методическое сопровождение реализации стандартов образования. Изучение и внедрение технологии системно-деятельностного подхода к обучению. Ознакомление с теорией и практикой организации учебного сотрудничества младших школьников Г. А. Цукермана и реализация её на практике. Использование принципа мини-макса, когдакаждый усваивает необходимый минимум знаний, но имеет возможность получить максимум для раскрытия своих интеллектуальных способностей. Освоение проектной деятельности. Создание портфолио учителей и учащихся. Повышение педагогической квалификации учителей и распространение положительного опыта творчески работающих коллег.


×

HTML:





Ссылка: