'

Художественно-эстетическое направление

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Художественно-эстетическое направление Дополнительные образовательные программы 2011-2012 уч. год.


Слайд 1

Хореография Срок реализации – 4 года; Возраст обучающихся – 5-8 классы. Нагрузка – 2 часа в неделю, 64 – в год.


Слайд 2

Разделы: I. Азбука музыкального движения. II. Элементы классического танца. III. Элементы народного танца. IV. Бальный танец. V. Историко-бытовой танец.


Слайд 3

Реализуется на базе АСОШ № 1 Педагог – Зарипова Альбина Магдеевна,I категория, менеджер социально-культурной деятельности. Условия работы – совместитель. Стаж в ЦДТ – 14 лет.


Слайд 4

Результативность: Ежегодный кадетский бал. Районный фестиваль детского творчества «Вместе весело шагать».


Слайд 5

Декоративно – прикладное творчество Срок реализации – 3 года. Возраст обучающихся – 6-10 лет. Нагрузка – 6 часов в неделю, 216 – в год.


Слайд 6

Разделы: I. Лепка. II. Нитяная графика. III. Бисероплетение. IV.Работа с кожей. V. Аппликация. VI. Мягкая игрушка. VII. Вязание. VIII. Макраме. IX. Изобразительное искусство.


Слайд 7

Реализуется на базе АСОШ № 2, ЦДТ. Педагог – Хайбуллина Вилия Абдразаковна, высшее образование, учитель истории. Условия работы – штатный. Стаж в ЦДТ – 4 года.


Слайд 8

Ритмика и танцы Срок реализации – 4 года. Возраст обучающихся – 7-11 лет. Нагрузка – 4 часа в неделю, 128 – в год.


Слайд 9

Реализуется на базе АСОШ № 2. Педагог – Хабибуллина Фарзия Гиниятулловна, высшее образование. Условия работы – совместитель. Стаж в ЦДТ – 6 лет.


Слайд 10

Результативность: Районное и областное мероприятие «Стартинейджер». Областной конкурс хореографических коллективов «Терпсихора».


Слайд 11

Декоративно – прикладное искусство Срок реализации – 3 года. Возраст обучающихся – 10-15 лет. Нагрузка – 4 часа в неделю, 128 – в год.


Слайд 12

Разделы: I. Плетение (из ивового прута, бисера, бересты). II. Русские народные промыслы. III. Школа флористов. IV. Декоративные горшки для цветов. V. Праздничный народный костюм (одежда для кукол). VI. Декоративно-прикладное искусство башкирского народа. VII. Кружевоплетение.


Слайд 13


Слайд 14

Результативность: Район. конкурс «Сам себе спасатель». Районный конкурс «Пожарам нет». Областной конкурс «Сам себе спасатель». Районный фестиваль «Вместе весело шагать» .


Слайд 15

Кукольный театр Срок реализации – 1 год. Возраст обучающихся – 7-9 лет. Нагрузка – 4 часа в неделю, 128 – в год.


Слайд 16

Разделы: Основы кукольного театра. Изготовление кукол. Основы сценической речи. Постановка спектаклей.


Слайд 17

Реализуются на базе Губернской ООШ. Педагог – Погорелова Емилия Равилевна, I категория, средне-техническое образование,учитель труда и черчения. Условия работы – совместитель. Стаж в ЦДТ – 3 года


Слайд 18

Музыкальное искусство родного края Срок реализации – 3 года. Возраст обучающихся – 6-10 лет. Нагрузка – 4 часов в неделю, 128 – в год


Слайд 19

Задачи: Формирование интереса и любви к музыке родного края. Изучение национального музыкальног фольклора. Передача положительного духовного опыта поколений через музыкальное искусство.


Слайд 20

Реализуется на базе Куйсаринской СОШ Педагог Шаймухаметова Венера Сунагатовна, средне-техническое образование, учитель начальных классов. Условия работы – совместитель.


Слайд 21

Сказка своими руками Срок реализации – 3 года. Возраст обучающихся – 7-12 лет. Нагрузка – 2 часов в неделю, 72 – в год


Слайд 22

Разделы: Что такое театр Изготовление кукол Инценируем сказку Выступление перед воспитанниками детских садов и для младших школьников.


Слайд 23

Реализуется на базе ЦДТ. Педагог – Ершова Анастасия Александровна, высшая категория, высшее образование, учитель истории. Условия работы – штатный. Стаж в ЦДТ – 4 года


Слайд 24

Хореография Срок реализации – 3 года. Возраст обучающихся – 11-12 лет. Нагрузка - 6 часов в неделю, 216 - в год.


Слайд 25

Реализуется на базе ЦДТ, Камышевской школы -сад Педагог Магасумова Зилия Рамазановна, средне-техническое образование,клубный работник. Условия работы – штатный.


Слайд 26

Разделы: Музыкально-ритмические упражнения. Пляски. Музыкально-дидактические игры. Упражнения с предметами. Музыкальное и игровое творчество.


×

HTML:





Ссылка: