'

Формирование навыка работы с информацией через использование приемов и методов технологии развития критического мышления у младших школьников

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формирование навыка работы с информацией через использование приемов и методов технологии развития критического мышления у младших школьников


Слайд 1

“Чтение: работа с информацией”. Получение, поиск и фиксация информации; Понимание и преобразование информации; Применение и представление информации; Оценка достоверности получаемой информации.


Слайд 2

Цель: изучение влияния использования приёмов и методов технологии развития критического мышления на формирование у младших школьников универсального учебного действия – работа с информацией при работе с художественным и научно-познавательным текстом.


Слайд 3

Работать с увеличивающимся потоком информации; задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу; вырабатывать собственное мнение; точно и полно выражать свои мысли; аргументировать свою точку зрения и учитывать мнение других; сотрудничать и работать в группе; решать собственные и социально значимые проблемы.


Слайд 4

1. Проверка степени извлечения фактической информации, т.е. информации, заданной в явном виде.  2. Проверка степени извлечения информации, содержащейся в тексте в неявном виде, проверка умения формулировать выводы на основе явной и скрытой информации.  3. Проверка степени успешности анализа языковых средств, элементов текста, составления плана текста.  4. Проверка степени извлечения концептуальной информации, умения интерпретировать и обобщать полученную из текста информацию, понимать основную мысль текста. 


Слайд 5


Слайд 6

Эффективность применения приёмов и методов ТРКМ в работе с детьми.


Слайд 7


Слайд 8


×

HTML:





Ссылка: