'

НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ «СОВЕНОК»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ «СОВЕНОК» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Мичуринска Тамбовской области


Слайд 1

Подготовительный этап создания НОУ Вопросы для диагностики педагогов Используют ли ученики дополнительную литературу при подготовке к уроку по Вашему предмету? Предлагаете ли Вы учащимся дополнительные материалы: научные статьи, журналы, книги? Выступают ли с докладами и рефератами ученики по изученной литературе? Считаете ли Вы, что в классах, в которых Вы работаете, есть учащиеся, которые хотели бы участвовать в научно – исследовательской деятельности? Необходимо ли иметь в Вашей школе НОУ? Считаете ли Вы необходимым для себя работать в НОУ? Какие секции, на Ваш взгляд, должны в нем работать? В какой форме должен проходить отчет о научно – исследовательской работе учащихся?


Слайд 2

Подготовительный этап создания НОУ Вопросы для диагностики учащихся Какой школьный предмет Вам наиболее интересен? По какому предмету Вам интересно читать дополнительную литературу? Занимаетесь ли Вы в кружках? В каких и где? Считаете ли Вы необходимым наличия в школе НОУ? По Вашему мнению, чем оно должно заниматься? Хотели бы Вы участвовать в работе НОУ? В какой секции? Кто из учителей мог бы стать Вашим консультантом? Какие научные темы для исследования Вам интересны?


Слайд 3

Подготовительный этап создания НОУ Вопросы для диагностики родителей Какие интересы кроме учебных есть у Вашего ребенка? Какие предметы школьного курса для него наиболее значимы? Какие познавательные передачи смотрит Ваш ребенок? В какой области знаний Вы видите будущее Вашего ребенка? Считаете ли Вы необходимым более глубокие знания ребенка в кружках и секциях? На занятиях в какой секции Вы хотели бы видеть своего ребенка?


Слайд 4

Подготовительный этап создания НОУ Результаты анкетирования учащихся по вопросу «Какие школьные предметы для обучающихся старших классов наиболее интересны и значимы (50 опрошенных)


Слайд 5

Цель НОУ: создание на добровольной основе творческого работоспособного коллектива единомышленников, склонных к исследовательской деятельности и способных к самореализации, самоактуализации в постоянно изменяющихся социокультурных условиях.


Слайд 6

Задачи НОУ: диагностировать творческих школьников: раннее раскрытие интересов и склонности учащихся к научно-поисковой деятельности; создать условия для вовлечения в коллективную поисково-исследовательскую, творческую деятельность учащихся разных возрастов для их совместной работы с профессиональными исследователями, учителями-наставниками; провести исследования, имеющие практическое значение или теоретическое обобщение какой-либо известной теории учебных курсов; разработать и реализовать исследовательские проекты; пропагандировать достижения науки, техники, литературы, искусства; воспитать гражданскую активность, высокие нравственные качества и духовную культуру; Активно вовлекать членов НОУ в олимпиады, конкурсы, турниры, конференции различных уровней и научно-практические семинары; углубленно подготовить членов общества к самостоятельной исследовательской работе, в том числе в вузе.


Слайд 7

Психо-диагностические исследования личностных способностей участников НОУ


Слайд 8

Формы работы НОУ индивидуальные и групповые занятия проблемных групп по планам научных руководителей; консультационные часы и дни (по графику); семинары (1 раз в месяц); научные сессии в течение учебного года; проведение научно-практической конференции НОУ (2 раза в год); выпуск школьной газеты «Скрепка» (ежемесячно); участие в конференциях различных направлений и разных уровней.


Слайд 9

Структура работы НОУ


Слайд 10

Мониторинг численности НОУ с 2011 по 2011 гг.


Слайд 11

Соотношение численности обучающихся школы и участников НОУ в 2011 г.


Слайд 12

Мониторинг участия членов НОУ в конкурсах и конференциях в 2010-2011 уч.г.


Слайд 13

Мониторинг участия членов НОУ в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады по предметам в 2010-2011 уч.г.


Слайд 14

Маслова Елена – Обладатель Гранта губернатора области для поддержки талантливой молодежи (2009 г.)


×

HTML:





Ссылка: