'

Духовно-нравственное воспитание младших школьников Болотова Зоя владимировна

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Духовно-нравственное воспитание младших школьников Болотова Зоя владимировна


Слайд 1

Осознает отношения между собой и окружающими; Осваивает новые социальные роли: школьник, член классного коллектива; Начинает интересоваться общественными явлениями и разбираться в мотивах поведения и нравственных оценках людей; Начинает задумываться над своим «я»; Испытывает всплеск творческой активности.


Слайд 2

независимы более эмоциональны прагматичны не верят в сказку и авторитет взрослых Подвержены чужому влиянию растеряны переживают отчуждение и непонимание вечно занятых родителей теряют чувство защищенности нуждаются в поддержке


Слайд 3

Образ выпускника начальной школы


Слайд 4

Формы воспитательного воздействия Этические беседы Классные часы Конкурсы Семейные выставки Устные журналы Кружки Секции Праздники с участием родителей Экскурсии Походы Интеллектуальные марафоны Фестивали Посещения музеев, театров Встречи с интересными людьми и т.д.


Слайд 5

Из опыта работы Экскурсии (выездные): Малые Карелы Сийский монастырь Село Ломоносово


Слайд 6


Слайд 7

Конкурс актерского мастерства


Слайд 8

Незнакомые знакомые


Слайд 9

Жизнь великого помора. «Как все начиналось» – сценка о начале трудного пути в науку


Слайд 10

Новогодняя карусель


Слайд 11

Человека делают воспитуемым 4 правила: -радость, счастье, жизнерадостное мировосприятие; -окружающая воспитывающая среда (природа, люди); -глубокая вера в другого человека; -красота, духовная жизнь в мире прекрасного, красота человеческого духа. В.А. Сухомлинский


×

HTML:





Ссылка: