'

Управление качеством образования в ОУ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Управление качеством образования в ОУ Из опыта ГУО СОШ №619 Санкт-Петербурга


Слайд 1

Процедуры СПб РСОКО единый государственный экзамен; итоговая аттестация выпускников основной школы в новой форме (ГИА); регламентационная экспертиза ОУ; государственный контроль качества образования; мониторинговые исследования, в т.ч. международные; диагностические обследования; сбор статистической информации


Слайд 2

Оценка качества образования в ОУ Элементы СПб РСОКО в ОУ (сбор и представление обязательных данных по ОУ) Дополнительные объекты контроля в ОУ (объекты внутришкольного управленческого анализа)


Слайд 3

Элементы СПб РСОКО в ОУ Сбор и представление обязательных данных по ОУ


Слайд 4

Промежуточная аттестация, %


Слайд 5

Государственный контроль качества образования (ГККО) Мониторинг обученности в системе общего образования с использованием АИС «Знак» Апробация КИМов (поэлементный анализ результатов) – октябрь-ноябрь 2011 Тесты: литературное чтение (4 класс), английский я зык и математика (8 класс), физика и обществознание (10 класс) – по 2 класса в «параллели» Основание: распоряжение КО СПб №1896-р от 28.09.2011 года


Слайд 6

ГККО. АИС «Знак» Примеры форм АИС: меню, анализ результатов теста учащихся по физике


Слайд 7

ГИА и ЕГЭ. Результаты сдачи, 2011 ЕГЭ - см. раздаточные материалы


Слайд 8

Самооценка ОУ по критериям TQM Основывается на модели TQM (Всеобщее управление качеством) Проводилась в школе в 2000-2005 годах


Слайд 9

Внутренние аудиты Проводятся с 2011 года после получения сертификата ГОСТ Р ИСО 9001-2008 Основа: стандарт ИСО 19011


Слайд 10

Представление ОУ в базах данных АИСУ «Параграф» (с 2006 года, ежедневно) Электронный мониторинг показателей по реализации НОИ «Наша новая школа» www.kpmo.ru (с 2011 года, ежемесячно/по мере появления новых данных)


Слайд 11

Внешнее представление работы Аналитический отчет Информационный доклад (2006, 2009-2011), представление на сайте www.school619.ru


Слайд 12

Дополнительные объекты контроля в ОУ Объекты внутришкольного управленческого анализа


Слайд 13

Состояние здоровья учащихся


Слайд 14

Выбор курсов ДО, НШ и ОСШ 2011 Всего учащихся НШ: 475; ОСШ: 447. Всего курсов в НШ: 25


Слайд 15

Режимы работы, 2010 и 2011 Начальная школа


Слайд 16

Режимы работы ОСШ, 2010 и 2011 Основная и средняя школа


Слайд 17

«Эмоциональное отношение к предметам», январь 2011


Слайд 18

Опросы родителей обучающихся, 2010 Опрошены родители учащихся 1-11 классов


Слайд 19

Опросы педагогов. Самоанализ итогов работы, 2011 Наиболее успешные области деятельности: внеклассная работа по предмету - 4.46 балла; качество проведения уроков/занятий – 4.42; организация работы с родителями обучающихся – 4.34 Наименее успешные области деятельности: публикации в школьных СМИ - 2.45 балла; выступления на педсоветах или МО – 2.96; работа с фондами медиатеки – 3.26 Опрошено 52 педагога


Слайд 20

Удовлетворенность, 2010 и 2011 совещания педагогов – 81% -> 88%; обучение педагогов в НМЦ и СПб АППО - 78% -> 72%; заседания МО – 71% -> 81%; ознакомление новых педагогов с правилами и традициями ОУ – 70% -> 59%; школьный конкурс педагогических достижений – 66% -> 63%; поддержка участия педагогов в профессиональных конкурсах – 66% -> 51%; формирование корпоративной культуры ОУ – 66% -> 68%; внутришкольные программы обучения для педагогов – 65% -> 63%; общешкольные разовые семинары для педагогов – 63% -> 69%; поддержка обучения педагогов в ВУЗах – 62% -> 54% включение педагогов в состав «резерва» на руководящие должности – 25% -> 40%; премирование педагогов – 48% -> 38%; выстраивание «горизонтальной карьеры» педагога – 43% -> 46%; организация поддержки педагогов методистами - 44% - 57% Опрошено 45 и 65 педагогов


Слайд 21

Рабочее время педагогов, 2009 Опрошено 64 педагога


Слайд 22

Работа педагогов с электронными портфолио, 2009-2010


Слайд 23

Повышение квалификации педагогов


Слайд 24

Награждение педагогов ОУ


×

HTML:





Ссылка: