'

Отчёт работы МО учителей начальных классов за первое полугодие

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Отчёт работы МО учителей начальных классов за первое полугодие 2011 – 2012 учебный год


Слайд 1

МО учителей начальных классов


Слайд 2

Тема: Формирование общеучебных умений и навыков как условие личностного и познавательного развития учащихся Цель: создание условий, обеспечивающих формирование общеучебных умений и навыков для развития учащихся.


Слайд 3

Реализуем задачи: Изучить научно-методическую и психолого-педагогическую литературу по проблеме. Изучить педагогическую теорию и практику по внедрению общеучебных умений и навыков в образовательный процесс. Определить состав и характеристику общеучебных умений и навыков, осуществляемых в ОП.   Выявить в содержании предметных линий общеучебные умения и навыки. Выявить в содержании предметных линий универсальные учебные действия и определить условия формирования в образовательном процессе и жизненно важных ситуациях. Разработка методических рекомендаций «Планируемые результаты сформированности УУД».


Слайд 4

Участие МО учителей начальных классов Участие в Фестивале педагогических идей «Открытый урок». Жигулина Е.Н., Скитиба О.В., Калинина Р.Г. Участие в педчтениях «Духовно-нравственное развитие школьников». Калинина Р.Г., Скитиба О.В., Жигулина Е.Н. Открытые уроки для коллег школы. Рогалева О.В., Скитиба О.В., Жигулина Е.Н., Калинина Р.Г. Участие в «Методической неделе». Скитиба О.В, Жигулина Е.Н. Участие в педсовете Певцова Н.Н, Мингулова Е.Н., Контова Е.Н. Участие в Международном конкурсе «Русский Медвежонок». Все классы (2-4), победители 2а (1, 2 место по России) – учитель Калинина Р.Г. Участие в дистанционной викторине «Фактор Роста» по русскому языку и математике. Победители - Маслакова Л.В. (1место по России), Жигулина Е.Н. (3 место по России по русскому языку, 3 место по России по математике), Калинина Р.Г. (2,3 место по России), Певцова Н.Н. (1 место по России), Скитиба О.В. (1 место по России). Активное участие во всех внеклассных мероприятиях школы, в различных КТД, конкурсах рисунков, поделок, конкурсах. Активное участие в игре «Я – тагильчанин». 1 место


Слайд 5

Победители конкурса «Фактор Роста»


Слайд 6


Слайд 7

Активные участники внеклассных мероприятий


Слайд 8

Активное участие во всех внеклассных мероприятиях школы, в различных КТД, конкурсах рисунков, поделок, конкурсах. Активное участие в игре «Я – тагильчанин». 1 место


Слайд 9


Слайд 10

Победители первых городских краеведческих чтений


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Ориентировочные показатели скорости чтения 1 класс 1 полугодие: 25 - 30 слов в минуту 2 полугодие: 30-40 слов в минуту 2 класс 1 полугодие: 40-50 слов в минуту, 25-30 слов в минуту 2 полугодие: 50-60 слов в минуту, 30-40 слов в минуту   3 класс 1 полугодие: 60-70 сл./мин., 40-50 слов в минуту 2 полугодие: 70 80 сл./мин., 50-60 слов в минуту Темп чтения про себя на 20 и более слов быстрее, чем при чтении вслух. 4 класс 1 полугодие: 80-90 сл./мин , 60-70 слов в минуту 2 полугодие: 100-120 сл./мин.. 70-80 слов в минуту Темп чтения про себя на 50 и более слов быстрее, чем при чтение вслух.  


×

HTML:





Ссылка: