'

Совещание – семинар с кураторами направления «Одаренные дети»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Совещание – семинар с кураторами направления «Одаренные дети» Итоги 2011-12 учебного года. Планирование работы на следующий учебный год. 30.05.2012 год


Слайд 1

План работы совещания – семинара: Анализ ВОШ Анализ 19 УИК Необходимая документация по работе с одаренными в ОУ Программа развития одаренных детей по русскому языку в МКОУ Артюгинская СОШ № 8 Разное


Слайд 2

Всероссийская олимпиада школьников 2011 год


Слайд 3

Основная цель Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности Создание необходимых условий для поддержки одаренных детей Отбор наиболее талантливых обучающихся в состав сборных команд России


Слайд 4

Школьный этап Сроки проведения 17 декабря 2011 года Предметы: русский язык, литература, английский язык, немецкий язык, математика, история, обществознание, право, физика, химия, биология, информатика, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, география, экология, технология, МХК, экономика Количество участников – 3 358 человек (62%)


Слайд 5

Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам


Слайд 6

Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам


Слайд 7

Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам


Слайд 8

Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам


Слайд 9

Распределение участников школьного этапа ВОШ по предметам


Слайд 10

Проблемы школьного этапа Составление заданий к школьному туру ВОШ Ограничение во времени – перегрузка учащихся Высокий уровень сложности заданий Низкая активность по предметам: экология, астрономия, право, немецкий язык, литература, обществознание, химия, физика, ОБЖ Нет возможности выполнить некоторые задания по физической культуре из-за отсутствия необходимого оборудования Малочисленность учащихся некоторых ОУ (Белякинская СОШ, Нижнетерянская СОШ )


Слайд 11

Проблемы школьного этапа Не состоялась олимпиада по некоторым предметам из-за отсутствия учителя и желающих участвовать (БСОШ № 1, Ангарская СОШ, Гремучинская СОШ, Белякинская СОШ) Ошибки в тексте заданий (математика, русский язык) Ошибки в ответах (биология) Отсутствие ключей, ответов к некоторым заданиям (информатика, физика, математика) Задания с опережением Большой объем заданий (обществознание) Отсутствие четких критериев определения победителей и призеров


Слайд 12

Предложения Учитывать пройденный материал при составлении олимпиадных заданий школьного уровня Усилить работу с одаренными и мотивированными детьми по подготовке к ВОШ Увеличить количество учащихся, участвующих в дистанционных конкурсах, олимпиадах, обучающихся дистанционно Членам РМО внимательнее подходить к разработке заданий, ответов (ключей), четко определять время выполнения, победителей и призеров


Слайд 13

Качество предоставленных отчетов: Аналитическая справка отсутствует: Говорковская СОШ № 17 Богучанская СОШ № 1 Манзенская СОШ Богучанская СОШ № 2 Октябрьская СОШ № 9 Пинчугская СОШ № 8 Средний уровень анализа: Таежнинская СОШ № 7 Новохайская СОШ № 14


Слайд 14

Муниципальный этап


Слайд 15

Муниципальный этап


Слайд 16

Муниципальный этап


Слайд 17

Результаты муниципального этапа ВОШ Победителей – 18 Призеров – 59 Участники регионального тура всероссийской олимпиады школьников: Коков Евгений МКОУ БСОШ № 4 – физическая культура Зайцев Владислав МКОУ Чуноярская СОШ - физическая культура Пугач Марина МКОУ БСОШ №1 – английский язык Усольцева Анна МКОУ БСОШ № 2 – биология Карташева Екатерина МКОУ БСОШ №1 - обществознание Хрестина Ксения МКОУ БСОШ № 3 - право Дынина Ольга МКОУ БСОШ № 2 – литература Пчелкин Алексей МКОУ БСОШ № 2 - физика Синица Александр МКО БСОШ № 2 - экология


Слайд 18

Проблемы муниципального этапа Ограниченность в сроках Недостаточное количество учащихся – участников муниципального этапа ВОШ Небольшое количество участников по праву, технологии, экологии Отсутствие участников по немецкому языку


Слайд 19


Слайд 20

Результаты участия учащихся Богучанского района в региональном этапа ВОШ 2012 год


Слайд 21

Пути решения проблем Усилить и систематизировать работу с одаренными детьми в каждом ОУ Увеличить количество участников различных конкурсов, соревнований, олимпиад и т.д. Использовать возможности курсов повышения квалификации для педагогов, работающих с одаренными детьми Использовать возможности интенсивных школ края для учащихся Четкое соблюдение Положения о ВОШ (сроки, участники) Разработка единых заданий и ответов для всех предметов председателями РМС, на основании методических рекомендаций предметно-методических комиссий регионального этапа ВОШ Председателям РМС проанализировать задания и работы учащихся муниципального этапа ВОШ на заседании МО, спланировать работу по подготовке учащихся к ВОШ Индивидуальная работа с учащимися


Слайд 22

19 учебно-исследовательская конференция школьников Совещание кураторов направления «Одаренные дети» 26.03.2012 год


Слайд 23

Цель конференции: развитие исследовательской культуры и познавательных интересов школьников выявление и поддержка интеллектуально одаренных детей Богучанского района подведение итогов исследовательской работы учащихся за истекший период


Слайд 24

Школьный тур 2011 год Количество ОУ, проводивших УИК – 25 (в т.ч. ЦДОД) Количество школьников, участвующих в УИК – 133


Слайд 25

Кустовой этап Место проведения: Чуноярская СОШ № 13 Манзенская СОШ Таежнинская СОШ № 7 Ангарская СОШ № 5 Красногорьевская СОШ № 10 Богучанская СОШ № 1 Говорковская СОШ № 17 Приняли участие: ОУ – 24 работ - 159


Слайд 26

Заочный этап Количество школ, принявших участие в заочном этапе 19 УИК – 20 Количество работ заочного этапа 19 УИК – 106 Секции: Общественные науки Математика, информатика, физика ОБЖ, здоровье человека, психология Языкознание Литература География, экономика, технология Биология, экология, химия Конкурс «Страна чудес – страна исследований»


Слайд 27

Количество работ на 19 УИК (очный этап)


Слайд 28

Не приняли участие в 19 УИК: Артюгинская СОШ № 8 Белякинская СОШ № 15 Кежекская СОШ № 19 Манзенская СОШ Новохайская СОШ № 14


Слайд 29

Количество работ на конференции


Слайд 30

Распределение работ по секциям


Слайд 31

Распределение работ по секциям


Слайд 32

Количество победителей конференции


Слайд 33

Количество работ, выставленных на заочный тур форума «Молодежь и наука»


Слайд 34

Учащиеся, чьи работы отправлены на заочный этап форума «Молодежь и наука»


Слайд 35

Качество


Слайд 36

Результаты Специальный приз – участие в молодежной выситавке «мои исследования для моего края 1. Ронжина Александра Дмитриевна (МКОУ Таежнинская СОШ №20, 10 класс) Заработок в интернете Рукосуева Наталья Григорьевна 2. Садовникова Юлия Андреевна (МКОУ Таежнинская СОШ №20, 10 класс) Видеоконференцсвязь как экономически эффективное средство в системе управления работой школ района Рукосуева Наталья Григорьевна 3. Левковская Яна Игоревна (МКОУ Таежнинская СОШ №7 10 класс) Искусство резьбы мастеров Нижнего Приангарья Покачуева Наталья Леонидовна 4. Репкина Юлия Сергеевна, Хохряков Виктор Сергеевич (МКОУ Таежнинская СОШ №7 6 класс) Угроза школьнику на спине? Прокопович Ольга Ивановна,Хохрякова Светлана Викторовна 5. Келлер Кристина Павловна ( МБОУ Богучанская СОШ №1 имени К.И. Безруких, 7 класс) Компьютерный тренажер как средство запоминания трудных слов Андреянова Юлия Николаевна


Слайд 37

Основные недочеты работ, выставленных на заочный этап Форума Неправильно определена секция Отсутствуют некоторые разделы работы Нет анализа работ по заданной теме Отсутствует связь проблема – цель Полезность только для автора В реферате нет теоретического исследования Не выделена оригинальность и новизна Отсутствует продукт Не обозначена проблема Ошибки!!! Отсутсвует обоснование и описание применяемых методик


Слайд 38

Благодарю за внимание!


×

HTML:





Ссылка: