'

ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ Педагогический совет 26 марта 2012 года Подготовила зам. директора по ВР ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная муниципального района Кошкинский Самарской области Иванова В.В.


Слайд 1

Каждый человек несет ответственность перед всеми людьми за всех людей и за все. Ф.М. Достоевский


Слайд 2

ЦЕЛЬ педагогического совета: Выявить проблему воспитания чувства ответственности учащихся, найти пути и способы решения данной проблемы.


Слайд 3

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - это положение, при котором человек отдает полный отчет в своих действиях и принимает на себя вину за последствия в исходе порученного дела, в выполнении каких-либо обязанностей, обязательств


Слайд 4

Анкетирование Ответственность — это твоя готовность отвечать за свои действия перед собой; выполнение своих обещаний, данных членам семьи; добросовестное исполнение обязаннос­тей ученика; твой контроль над тем, чтобы твои поступки не противоречили моральным нормам школы; твоя обязанность приносить пользу обществу полезным трудом; соблюдение тобою нравственных и правовых норм общества; несение своего долга перед Родиной; осознание глобальных мировых проблем и стремление в меру своих сил помогать их решению.


Слайд 5

Ответственность - это


Слайд 6

Анкетирование Что для тебя важнее? (Проставь баллы от 1 до 5 в каждом случае): чтобы ты был в согласии с самим собой, чтобы тобой гордились родители, чтобы тебя уважали в школе, чтобы ты приносил пользу стране, а может для тебя важно быть полезным всему человечеству.


Слайд 7

Что для тебя важнее?


Слайд 8

ответственность послушание Мотивация ребенка Мотивация взрослого


Слайд 9

ответственность Понимание задачи Выбор Мотивация Ребенок выступает в качестве помощника Ребенок нуждается в напоминании и контроле Ребенок выполняет всю работу сам


Слайд 10

Приучаем к ответственности с первых шагов. Голощапова Г.Н.


Слайд 11

Диагностика уровня развития самоуправления (М.И.Рожков) 0 - 0,5 балла – низкий уровень 0,5 – 0,8 – средний уровень Больше 0,8 – высокий уровень


Слайд 12

Самоуправление в классном коллективе. Еферова Н.И.


Слайд 13

Социальные проекты в школьной практике. Князева Т.А.


Слайд 14

Условия формирования ответственности Самоуважение Разумные ограничения Условия развития ребенка


Слайд 15

Практикум Приемы и способы преодоления безответственности Мероприятия, направленные на решение проблемы Формы организации воспитывающей деятельности Решение проблемы через взаимодействие с родителями


Слайд 16

Проект решения педагогического совета В педагогической деятельности способствовать формированию чувства ответственности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Разработать программу воспитывающей деятельности, направленную на формирование ответственности учащихся. Утвердить творческую группу для разработки программы воспитывающей деятельности, направленной на формирование ответственности учащихся, в составе зам. директора по ВР Ивановой В.В., классных руководителей Мельниковой Н.В., Гусаровой М.А., Красновой В.В., Фирсовой Н.А.


×

HTML:





Ссылка: