'

Победитель ПНПО «Образование» в конкурсе «Образовательные учреждения, внедряющие инновационные образовательные программы» в 2008 г.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

11.02.2016 Победитель ПНПО «Образование» в конкурсе «Образовательные учреждения, внедряющие инновационные образовательные программы» в 2008 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 3 г. Чапаевска


Слайд 1

11.02.2016 Система работы школы в условиях модернизации образования и реализации концепции развития образования «Наша новая школа» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 3 г. Чапаевска


Слайд 2

11.02.2016 Реализация планов долгосрочного развития экономики и социальной сферы Российской Федерации, обеспечивающих рост благосостояния граждан, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут поддерживать свою конкурентоспособность, важнейшими условиями которой становятся такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения


Слайд 3

11.02.2016 От подготовленности, целевых установок миллионов российских школьников зависит то, насколько мы сможем выбрать и обеспечить инновационный путь развития страны. Именно сейчас от того, насколько современным и интеллектуальным нам удастся сделать общее образование, зависит благосостояние наших детей, внуков, всех будущих поколений


Слайд 4

11.02.2016 Подростки учатся общаться, самовыражаться, совершать поступки и осознавать их последствия, пробовать себя не только в учебной, но и в других видах деятельности. Наша новая школа Младшие школьники осваивают умение учиться, именно у них первостепенным является формирование мотивации к дальнейшему обучению.


Слайд 5

11.02.2016 Старшие школьники, выбирая профиль обучения, получив возможность освоить программы профессиональной подготовки, находят себя в сфере будущей профессиональной деятельности. Старшим школьникам должна быть предоставлена возможность осознанно выбирать свое будущее, связывая его с будущим страны


Слайд 6

11.02.2016 Ключевыми направлениями развития ОУ стали: введение новых образовательных стандартов, на которые перейдет начальная школа уже с 1 сентября 2011 года; система поддержки талантливых детей; развитие учительского потенциала; здоровьесбережение. Конечно, для решения поставленных новой инициативой задач необходимо включение всего потенциала школы, всех ее ресурсов.


Слайд 7

11.02.2016


Слайд 8

11.02.2016 Схема школы


Слайд 9

11.02.2016 Цель школы: создание условий, способствующих развитию личности, адаптированной к условиям современной жизни, сохранению здоровья учащихся. получению качественного образования,


Слайд 10

11.02.2016 Задачи школы Повышение качества образовательных услуг Совершенствование содержания и широкое использование современных образовательных технологий Оздоровление учащихся и пропаганда здорового образа жизни Развитие экскурсионной деятельности Повышение инвестиционной привлекательности школы Реализация направлений образовательной инициативы «Наша новая школа»


Слайд 11

11.02.2016 Общая характеристика общеобразовательного учреждения


Слайд 12

11.02.2016 Общая характеристика общеобразовательного учреждения


Слайд 13

11.02.2016 Характеристика состава обучающихся


Слайд 14

11.02.2016 Набор в первые классы


Слайд 15

11.02.2016 Характеристика кадрового состава Всего 39 педагогических работников Стаж педагогической работы Образование педагогов Категории педагогов


Слайд 16

11.02.2016 Переход ОУ на федеральные государственные образовательные стандарты Мероприятия на школьном уровне: - заседание родительского комитета от 16.11.2010 «Знакомство с планом-графиком перехода ОУ на ФГОС» - оформление информационного стенда, размещение на школьном сайте информации о ФГОС в сентябре 2010 года - заседание рабочей группы по внедрению ФГОС в 2011 году от 14.09.2010 - заседание ШМО в рамках подготовки к переходу на ФГОС от 11.10.2010


Слайд 17

11.02.2016 Переход ОУ на федеральные государственные образовательные стандарты Мероприятия на школьном уровне: - педсовет «Формирование учебных универсальных действий у учащихся» от 18.01.2011 - семинар-практикум «Использование ИКТ на уроках в начальной школе» от 09.02.2011 совещание при директоре «Выбор УМК и образовательной программы для учащихся 1 классов 2011-2012 учебного года» от 22.02.2011 - проведение родительского собрания будущих первоклассников по вопросу внедрения ФГОС в учебном году в апреле 2011 года


Слайд 18

11.02.2016 Результаты ЕГЭ Результаты учебной деятельности


Слайд 19

11.02.2016 Результаты ГИА Результаты учебной деятельности


Слайд 20

11.02.2016 Сохранение и укрепление здоровья учащихся 1. Встречи со специалистами - День профилактики – ежегодно, декабрь - Встречи с врачами-специалистами в соответствии с планом работы школы - Экскурсии в стоматологическую поликлинику - в соответствии с планом работы 2. Зарядка, прогулки на свежем воздухе, динамические паузы - Зарядка – ежедневно, 1-4 классы (в 8.25 часов) - Динамическая пауза – 1 классы, 3 раза в неделю согласно учебному плану - Подвижные игры – 2-4 классы, 1 раз в неделю - Посещение спортивной школы – согласно договору и расписанию - Введение третьего часа физкультуры во 2-4, 5-11 классах


Слайд 21

11.02.2016 Сохранение и укрепление здоровья учащихся 3. Экскурсии, походы - Экскурсии в стоматологическую поликлинику - в соответствии с планом работы - Походы и выезды в лесную зону – согласно плану работы - Проведение Дня здоровья – два раза в год (сентябрь, февраль) 4. Спортивные праздники и соревнования - «Мама, папа, я – спортивная семья!» - февраль, март - Участие в городских спортивных соревнованиях - в соответствии с графиком - Работа спортивных секций, тренажерного зала - в соответствии с графиком


Слайд 22

11.02.2016 Сохранение и укрепление здоровья учащихся 5. Классные часы и индивидуальные беседы (согласно планам воспитательной работы) 6. Конкурсы рисунков и сочинений, творческих работ, проектов - согласно плану работы 7. Мониторинг здоровья учащихся: отслеживание динамики состояния здоровья обучающихся – 2 раза в год 8. Родительские собрания, педагогические советы, семинары (в соответствии с планом работы школы) 9. Организация горячего питания, буфетной продукции - охват горячим питанием учащихся около 66% - охват буфетной продукцией учащихся около 74%


Слайд 23

11.02.2016 Сохранение и укрепление здоровья учащихся 10. Контроль за нагрузкой учащихся по выполнению домашних работ - 1 класс (со второго полугодия) – до 1 часа - 2 класс – до 1,5 часа - 3-4 класс – до 2 часов - 5-6 класс – до 2,5 часов - 7-8 класс – до 3 часов - 9-11 класс – до 4 часов 11. Санаторно-курортное лечение – при наличии путёвок.


Слайд 24

11.02.2016 Условия по обеспечению безопасности школы Приоритетным  направлением в области организации условий  безопасности школа  считает  совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно-хозяйственного  и охранного характера  с  обязательной  организацией  мониторинга:   данных  об  ущербе  для  жизни  и здоровья  детей,  связанные с  условиями пребывания  в ОУ; динамики чрезвычайных  ситуаций;  количества вынесенных  предписаний со  стороны  органов контроля условий  безопасности;  доступности медицинской  помощи; уровня материально-технического обеспечения безопасных условий в образовательной  среде; развития нормативно-правовой базы безопасности образовательного пространства


Слайд 25

11.02.2016 Условия по обеспечению безопасности школы кадрового и материального обеспечения предмета ОБЖ ; уровня качества проведения практических мероприятий, формирующих способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях.      Одной из важнейших задач школы является обеспечение безопасности обучающихся.   Мероприятия, проводимые по обеспечению безопасности: имеется вся нормативно- правовая база по безопасности; установлена тревожная кнопка, Установлена пожарная сигнализация; - разработаны инструкции по безопасности; - персонал планомерно и регулярно проходит обучение в области охраны труда и техники безопасности;  - регулярно проводятся инструктажи по безопасности как плановые, так и внеплановые; - постоянно осуществляется технический осмотр здания школы;


Слайд 26

11.02.2016  - проводятся беседы с учащимися о правилах безопасности и охраны жизни;  - систематически проводятся тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников;  -  организовано дежурство технического персонала и педагогов в учебное время, сторожей – в ночное время; - разработаны планы эвакуации людей, их спасение и оказание первой медицинской помощи при ЧС; - лестничных площадок в ночное время, кабинеты, рекреации оборудованы необходимым количеством огнетушителей,  в каждом кабинете имеются  инструкции по охране труда, правила поведения учащихся во время ЧП. -разработаны мероприятия по  противопожарной безопасности и противодействию терроризму, в школе создан штаб ГОЧС, на который возложены вопросы эвакуации учащихся и персонала в случаях ЧС природного, техногенного и социального характера, попыток захвата школы террористами


Слайд 27

11.02.2016 Финансовая деятельность ОУ Объем бюджетного финансирования Динамика норматива на одного ученика в год


Слайд 28

Финансовая деятельность ОУ Динамика норматива на одного ученика в год


Слайд 29

11.02.2016 Финансовая деятельность ОУ


Слайд 30

11.02.2016 Финансовая деятельность ОУ


Слайд 31

Финансовая деятельность ОУ


Слайд 32

Финансовая деятельность ОУ Размер стимулирующей части ФОТ


Слайд 33

Объем внебюджетных средств, полученных в форме: Финансовая деятельность ОУ


Слайд 34

Финансовая деятельность ОУ Направления расходования внебюджетных средств


Слайд 35

11.02.2016 Средняя заработная плата педагога


Слайд 36

11.02.2016 Подготовка школы к новому учебному году


Слайд 37

11.02.2016 МОУ ДПО – РЦ (методсопровождение, консультативная помощь и др.) ДЮСШ №1,2 (работа спортивных секций, проведение спортивных соревнований) ДДОУ-Д/С №19, МДОУ – детского сада №31 (комплектование первоклассников, проведение экскурсий, проведение игр, соревнований, праздников, конкурсов) Дом культуры им. Горького (организация праздников, вечеров) Дом культуры им.Чапаева (организация праздников , конкурсов) МОУ ДОД Дом детского творчества (работа секций) Цент духовной культуры (Выставочный зал «Радуга») (проведений экскурсии по творчеству) МУ «Центр социальной помощи семье и детям» (работа с неблагополучными семьями, занятия для 10-классников по программе «Альтернатива», работа с особой категорией детей (сироты, опекаемые)) Комитет по вопросам семьи, материнства и детства (организация отдыха и оздоровления детей) Партнёрство и сотрудничество


Слайд 38

11.02.2016 Департамент молодёжной политики (молодежные акции, общественно-полезные мероприятия, праздники) МУ - молодежный центр «Выбор» (профилактика вредных привычек, правовая помощь подросткам, городские акции, спектакли) ОВД г.Чапаевска, участковый инспектор по несовершеннолетним (профилактическая работа с учащимися, состоящими на внутришкольном учете, с неблагополучными семьями) Учебные заведения города – ГОУ СПО «ЧХТТ», Губернский колледж (профориентация, организация педагогической практики студентов, экскурсионная деятельность) Стоматологическая поликлиника (санация, проведение санитарно-просветительской работы) Туристические агентства (организация экскурсионной деятельности) Партнёрство и сотрудничество


Слайд 39

11.02.2016 Открытая информационная среда


Слайд 40

11.02.2016 Схема взаимодействия МОУ СОШ №3 с центрами ДО


Слайд 41

11.02.2016 Перспективы развития ОУ Продолжить практическую реализацию программы развития ОУ «Информатизация образовательного пространства». Принять участие в программах национального проекта «Образование». Продолжить разработку механизмов контроля качества обучения всех ступеней образования. Продолжить работу по расширению социального партнерства и повышения инвестиционной привлекательности школы. Совершенствовать формы работы, обеспечивающие деятельность ОУ в условиях финансовой и хозяйственной самостоятельности. Продолжить работу по укреплению материально-технической базы школы.


Слайд 42

11.02.2016 Перспективы развития ОУ Обеспечить создание условий, способствующих развитию личности, адаптированной к условиям современной жизни, сохранению здоровья учащихся. Обеспечить реализацию плана-графика при переходе на ФГОС. Продолжить работу с одарёнными учащимися.


Слайд 43

11.02.2016 Спасибо за внимание !


×

HTML:





Ссылка: