'

Проект

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект Организация физкультурно-оздоровительной работы в режиме дня школьника


Слайд 1

Цель Определить наиболее эффективные способы физкультурно-оздоровительной работы в режиме дня школьника. Задачи: Изучить теоретические подходы к проблеме Выявить методы диагностики состояния здоровья детей Разработать технологическую модель физ-оздоровительной работы , направленную на формирование двигательного режима учеников. Апробировать модель в условиях эксперимента. Описать результаты работы.


Слайд 2

Проблема: как организовать физкультурно-оздоровительную работу, которая способствовала; формированию устойчивой мотивации к здоровому образу жизни; достижению необходимого уровня психофизического здоровья созданию необходимого двигательного режима школьника.


Слайд 3

Реализация проекта обеспечит достижение следующих результатов: Обеспечит учащихся большим объёмом двигательной активности. Подведёт школьников к выполнению дифференцированно-возможных для него индивидуальных результатов. Повысит тренированность учащихся. Позволит предотвратить переутомление и повысить общую работоспособность. Способствует тому, чтобы какие-либо отклонения в здоровье учащихся не перешли в стойкие изменения. сформировать мотивацию на здоровый образ жизни.


Слайд 4

Необходимые условия для реализации проекта: Целостная аргументированная позициягосударства, от которой зависят перспективы здоровья народа. Переориентация всех участников пед. процесса на здоровый образ жизни. Школа должна стать мощным физкультурно-оздоровительным центром Сохранение, укрепление здоровья учащихся –цель функционирования общеобразовательного учреждения.


Слайд 5

Направления работы I Блок работа с учащимися. II Блок Работа с родителями. III Блок Работа с педагогическим коллективом. Создание благоприятного физ-озд. Режима Соблюдение сан-гигиен. Норм и режима питания Организация досуга. Составление индивидуальных карт. Валеологизация расписания. Составление комплексов д/з по принципу персонификации. Привлечение род. К участию в оздоровительных мероприятиях. Организация практических занятий. Составление индивидуальных карт здоровь Мотивация учителей на здоровый образ жизни. Разработка комплексов физкультминуток. Проведение анкетирования учителей. Выступление на пед. советах по организации озд. программ


Слайд 6

Модель физкультурно-оздоровительной работы 120+80+60+105+80+60+150=655 делим на 40мин, получаем 16 акад часов в неделю, делим на 7, имеем результат, равный примерно норме двигательной активности, т.е 2 усл. Урока ежедневно.


×

HTML:





Ссылка: