'

Здоровый человек- успешный человек.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа № 1» Комсомольского района Чувашской Республики МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа № 1» Комсомольского района Чувашской Республики Районный конкурс лидеров детских и молодёжных общественных организаций и объединений «Моя инициатива» Социальный проект по формированию здорового образа жизни у учащихся. Автор проекта: Свинина Екатерина лидер волонтёрской команды «Идущие вперед». Руководитель: Педагог-психолог Мельникова Надежда Александровна Контактные телефоны: сот. 89520206350, раб. 5-14-68 E-mail: _katerina_94@mail.ru c.Комсомольское 2010. Здоровый человек- успешный человек.


Слайд 1

ЭПИГРАФ "Здоровый образ жизни- это жизненная позиция."


Слайд 2

«Здоровый дух в здоровом теле — вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире.» Джон Локк. Здоровье ценилось во все времена. Быть здоровым означает не только быть счастливым, но и успешным. Ведь только здоровый человек может стать, например, директором какого либо предприятия, создать свой бизнес и многое другое. Только здоровый человек может обеспечить нам хорошее будущее- будущее нашей республики, страны и всего мира. Актуальность проекта


Слайд 3

Из послания президента ЧР Федорова Н.В. «Чувашия из будущего и для будущего»  Президент в своем послании отметил, что достижение целей и задач возможно лишь при соблюдении двух обязательных условий: «…Второе обязательное условие – это здоровые люди, здоровые физически, интеллектуально и морально, духовно. Если мы действительно homo sapiens, то каждое новое поколение должно быть здоровее, должно избавляться от вредных привычек. Увлеченность физкультурой и спортом, высокая культура и образованность, неприятие пьянства, курения, наркомании – вот что должно отличать нас, жителей Чувашии, если мы действительно хотим быть успешными. Об этом мы не только много говорим,  но и многое делаем, но данная тема и проблема каждый день, каждую минуту должны находиться в фокусе общественного внимания, поскольку, по существу, никаких других ресурсов у нас нет, а в современном мире именно человеческий ресурс – самый главный.»


Слайд 4

Что подтолкнуло меня на создание этого проекта? На дворе 21век. Я вижу как в кругу сверстников распространяются вредные привычки. По телевизору, по радио все чаще и чаще говорят о курении, алкогольном опьянении, наркозависимости. Больше 50% смертей приходит именно из-за вредных привычек. От этого сердце сжимается в груди. Как-то я задала себе вопрос: «Могу ли я им чем-нибудь помочь?» И вскоре, я нашла ответ на свой вопрос: «Да могу!» Я, конечно, понимаю, что не смогу помочь всему миру, и даже всей стране, но помочь как-то родному краю я должна. Я вступила в группу волонтерского движения, пропагандирующую здоровый образ жизни, и призывала к этому сверстников. Позже я твердо решила создать свой социальный проект. Проект по формированию здорового образа жизни у учащихся.


Слайд 5

Анализ ситуации Анализ проблемы: Таким образом, осуществляя коммуникации, подростки реализуют свою основную потребность, наивно полагая, что это поможет им раскрепоститься, найти много новых друзей и самореализоваться. В то же время большинство из них игнорируют негативные последствия вредных привычек. В результате только 12 % детей в возрасте от 14 до 18 лет имеют осознанную мотивацию на отказ от алкоголя и т.д., т.е. 9 из 10 подростков относятся к группе риска. В связи с тем, что в сельских школах отсутствуют кабинеты профилактики, а также отсутствую специалисты, а педагоги недостаточно компетентны в решении данной проблемы, возникает необходимость подключения, в эту работу, волонтёрское движение. В настоящее время в молодежной среде стремительно распространяются различные виды вредных привычек, а также мифы о них. Основную информацию о ВАП (55 %) подростки получают от своих друзей. Этим сведениям они доверяют, хотя они носят мифологизированный характер и способствуют формированию неадекватного отношения к табакокурению, алкоголю и т.д.. Причиной этого являются возрастные особенности, а именно: ведущим видом деятельности этого возраста является общение.


Слайд 6

Место реализации социального проекта Данный проект реализуется в МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа №1».


Слайд 7

Формирование ценностей в молодежной культуре, направленных на неприятие социально опасных привычек; Ориентация молодежи на здоровый образ жизни, сознательный отказ от употребления психоактивных веществ. Цели проекта:


Слайд 8

Основные задачи: .развитие социальной системы, антинаркотической профилактики среди детей и молодёжи, создание оптимальных условий для Распространения волонтерского движения по профилактике наркомании; . разработка и реализация эффективных механизмов, форм и методов первичной профилактики наркомании с разными группами молодежи; .подготовка и поддержка молодежных лидеров, занимающихся профилактикой наркомании среди сверстников;


Слайд 9

Мобилизация ресурсов Административные ресурсы директор, зам.директора по ВР, социальный педагог, психолог. Материальные ресурсы : помещения для встреч и групповых занятий с подростками, канцтовары, методические пособия Финансовые ресурсы: обеспечение необходимыми материалами силами родительского комитета и администрации школы. Интеллектуальные ресурсы: специалисты ЦРБ, КДН, социальные педагоги, педагогический коллектив, психолог


Слайд 10

Реализация проекта Сроки реализации проекта: 2009-2010 учебный год 1 этап- ориентационно-мотивационный (октябрь) Цель-ознакомление с основными задачами педагогического коллектива и волонтерской команды(на основе результатов анкетирования). Форма реализации- заседания методических объединений классных руководителей, совет волонтеров, родительские собрания, собрания учащихся. 2 этап – системно-информационный (ноябрь) Цель – уяснение, как решить задачи, поставленные собраниями родителей, советом волонтеров, по реализации данного проекта. Форма реализации –опросы, семинары. 3 этап- реализация (ноябрь-март) Цель - практический переход на выполнение проекта. Форма реализации -уроки, классные часы, общешкольные конкурсы с участием детей и взрослых. А также - акции;- лекции;- семинары; - круглые столы; - тренинги;- анкетирование; -тестирование;- опрос. 4 этап- заключительный Цель - подведение итогов Форма реализации - самоанализ результативности работы и анализ итогов на заседаниях МО классных руководителей, совете волонтеров, проведение майской научно-практической конференции учащихся, награждение активных участников проекта


Слайд 11

Мероприятия по реализации проекта на 2009-2010 учебный год.


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

Сотрудничество: учителя, родители, администрация учебного заведения, соц.педагог, волонтёры, психолог. Финансирование: Внебюджетные средства школы, спонсоры Методы работы Организационные; информационные; просветительские; практические.


Слайд 15

МОНИТОРИНГ ПРОЕКТА И ОЦЕНКА ОКАЗАННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ Непрерывная связь со всеми участниками проекта Критерии качественной оценки: 1. Осознание учащимися ценностей здоровья. Отказ от вредных привычек


Слайд 16

Прогнозируемый результат развития проекта - Данный проект должен привести к укоренению отказа от вредных привычек, развитию у учащихся любви к здоровому образу жизни. - Воспитание школьника в духе мира, прав человека и демократии.. - Развитие информационных коммуникационных сетей ( семинары, круглые столы, молодежные фестивали и конкурсы) Наращивание потенциала проекта Укрепление самой структуры проекта (вовлечение все большего количества участников) 1. Повышение квалификации и подготовка кадров носителей и реализаторов проектных идей ( педагог-психолог, лидеры) 2.Укрепление системы управления проектом ; 3.Формирование толерантного поведения педагогов и учащихся; 6.Отбор наиболее эффективных методик для групповой работы. 7.Привлечение волонтеров (родителей, учащихся, молодежь). 8.Привлечение спонсорской помощи для расширения материальной базы по профилактике злоупотребления ПАВ в школьных кабинетах профилактики злоупотребления ПАВ


Слайд 17

Поощрение участников проекта Информационная поддержка 4 совета для отказа от вредных привычек Адрес в Интернете: http://selfhacker.ru/2008/05/4-soveta-dlya-otkaza-ot-vrednyih-privyichek/ Отказ от вредных привычек Адрес в Интернете: http://goodbad.ucoz.ru/publ/1-1-0-20 финансовое обеспечение проекта наличие спонсоров.


Слайд 18

В рамках проекта...


Слайд 19

Станьте донором сегодня, подари людям надежду на завтра.


×

HTML:





Ссылка: