'

Учебный модуль

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Учебный модуль Это продукт превращения текстового варианта модуля по биологии в электронный Имеет большое количество гиперссылок, без использования которых нарушается логика применения на уроке Буду рад контакту!


Слайд 1

Учебный модуль (5часов) Опорно – двигательная система Автор – Клинов А.В.


Слайд 2

О Д С активная часть пассивная часть I. Структурно-функциональная схема


Слайд 3

Функции активной части Формообразующая определяет форму и размеры тела. Защитная создаёт полости тела для защиты внутренних органов. Двигательная обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве. Энергетическая превращает химическую энергию в механическую и тепловую.


Слайд 4

Функции пассивной части Двигательная (обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве). Защитная (создаёт полости тела защиты внутренних органов). Формообразующая (определяет форму и размеры тела). Опорная (опорный остов организма). Кроветворная (красный костный мозг – источник клеток крови). Обменная (кости – источник Ca, F и других минеральных веществ). скелет


Слайд 5

II. Гигиена ОДС. Формирование осанки Равномерные упражнения и гармоническое развитие мышечных групп Правильно подобранная мебель для учебных занятий и обувь (для предупреждения плоскостопия) Режим труда и отдыха Неправильная осанка Затрудняет работу лёгких, сердца, ЖКТ Уменьшается ЖЕЛ, снижается обмен веществ Появляются головные боли, повышается утомляемость


Слайд 6

1. скелет человека состоит из тех же отделов, что и скелет млекопитающих голова Верхняя конечность Нижняя конечность туловище а) отделы тела III. Утверждения:


Слайд 7

б) отделы скелета череп Пояс верхней конечности Скелет свободной нижней конечности Скелет свободной верхней конечности позвоночник Пояс нижней конечности Грудная клетка


Слайд 8

череп Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Затылочная кость Височная кость Клиновидная кость Скуловая кость Нижняя челюсть Верхняя челюсть


Слайд 9

Позвоночник (7) (12) (5) (5) (4-5)


Слайд 10

грудная клетка Истинные ребра Грудино-реберные суставы Хрящевые части ребер Ложные ребра Реберная дуга Колеблющиеся ребра


Слайд 11

верхняя конечность Ключица Лопатка Плечевая кость Локтевая кость Лучевая кость Кости запястья Кости пястья Фаланги пальцев Пояс верхней конечности


Слайд 12

нижняя конечность Тазовые кости Бедренная кость Большая берцовая кость Малая берцовая кость предплюсна плюсна фаланги пальцев Пяточная кость


Слайд 13

Мозговой отдел Лицевой отдел 2. Скелет человека имеет ряд отличий от скелета млекопитающих а) Преобладает мозговой отдел, менее развиты челюсти


Слайд 14

Б) позвоночник имеет 4 изгиба: 2 лордоза, 2 кифоза


Слайд 15

в) грудная клетка расширена вниз и в стороны


Слайд 16

г) Большой палец противопоставлен другим.


Слайд 17

д) Широкий таз; опора внутренним органам


Слайд 18

е)Массивные кости нижней конечности, сводчатая стопа


Слайд 19

Кость Головка (губчатое вещество) Красный костный мозг Средняя часть (компактное вещество) Минеральные вещества Органические вещества 3. Органические вещества придают кости-упругость, минеральные-твёрдость Надкостница


Слайд 20

4. Активный отдых - лучшее средство для снижения утомления


Слайд 21

5. Гиподинамия неблагоприятно отражается на здоровье людей


Слайд 22

Из истории развития анатомии, физиологии и медицины


Слайд 23

Андреас Везалий (1514 – 1564 г.) Итальянский врач и естествоиспытатель. В трактате «О строении человеческого тела» детально описал скелет человека и исправил ошибки Галена. Его труды были учебным пособием для медиков в течение двух веков.  


Слайд 24

Пирогов Николай Иванович (1810-1881) Русский учёный и хирург. Основоположник военно-полевой хирургии. Впервые применил гипсовые повязки и эфир для наркоза в полевых условиях. Его имя носит 2-й Московский медицинский институт.


Слайд 25

Контроль по теме ОДС Перечислите функции опорно – двигательной системы Рассмотрите рисунок. Назовите отделы скелета и основные кости обозначенные указателями. Какое значение имеют изгибы позвоночника для человека? Назовите отделы с указанием количества позвонков. Какие нарушения скелета изображены на рисунке? Назовите возможные причины их возникновения, предложите способы предупреждения этих нарушений.


Слайд 26

Для каких трудовых движений особенно важно противопоставление большого пальца кисти руки другим пальцам? *Какое значение для мышечной системы имеет активный отдых? Ответ обоснуйте, опираясь на «теорию активного отдыха Сеченова». Типы соединения костей. Пользуясь рисунком приведите примеры.


Слайд 27

А сейчас вас ожидает проверочный тест! Выполнить тест !


Слайд 28

назад


Слайд 29

назад


Слайд 30

назад


Слайд 31

назад


Слайд 32

Скелет (skeletos – высохший) – совокупность твёрдых тканей в организме, служащих опорой тела или отдельных его частей и защищающих его от механических повреждений. назад


Слайд 33

Кость (os, ossis) – орган, основной элемент скелета позвоночных. назад


Слайд 34

Красный костный мозг – мягкая ткань заполняющая губчатое вещество костей, кроветворный орган. назад


Слайд 35

Надкостница – верхний слой кости способный к делению (росту). назад


Слайд 36

назад


Слайд 37

Гиподинамия – малоподвижный образ жизни. назад


Слайд 38

Утомление – особое состояние, которое проявляется в ухудшении двигательных функций, координации движений, снижении работоспособности; носит временный характер. назад


Слайд 39

Активный отдых – смена видов деятельности. назад


×

HTML:





Ссылка: