'

ПЛАН РАБОТЫ НА 2009-2010 УЧ.ГОД

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 ГОРОДА ФУРМАНОВА ПЛАН РАБОТЫ НА 2009-2010 УЧ.ГОД ЗАМ.ДИРЕКТОРА ПО УВР НАЧАЛЬНОГО ЗВЕНА ЧЕРКАСОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ


Слайд 1

Качество образования


Слайд 2

Сравнительный анализ качества знаний учащихся


Слайд 3

Пед. кадры


Слайд 4

«…Несмотря на то, что уровень квалификации педагогов школы достаточно высок, все же следует сказать, что педагогические знания в целом нуждаются в постоянной модернизации. Современная система образования предъявляет качественно иные требования к педагогу. В рамках учебной дисциплины педагог должен уметь задавать систему требований к результатам обучения ребенка в зоне его ближайшего развития, определять индивидуальный образовательный маршрут каждого обучающегося и помогать ему в достижении требуемых показателей. Он должен максимально использовать в своей деятельности современные средства обучения. Таким образом, одной из наиболее острых проблем является проблема развития профессионально-педагогического образования, совершенствования методической работы на всех уровнях, способной удовлетворять возрастающие потребности современного педагога.


Слайд 5

В настоящее время целью образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Этого можно добиться через широкое использование педагогами современных информационных и коммуникационных технологий, внедрение передового педагогического опыта.


Слайд 6

При введении Стандарта второго поколения должна быть организована широкая разъяснительная работа среди педагогической и родительской общественности о целях и задачах Стандарта, его актуальности для системы образования, для обучающихся и их родителей.


Слайд 7

Образовательные учреждения должны стать основными площадками проведения работы с общественностью, в первую очередь родителями, по разъяснению необходимости введения стандарта, его требований, механизмов введения и ожидаемых результатов. Необходима организация массового обучения работников образования по всему комплексу вопросов, связанных с введением Стандарта.


Слайд 8


Слайд 9

Проблемы Недостаточность финансирования для создания современных условий осуществления образовательных услуг (недоступность ИКТ). Высокая наполняемость классов. Консерватизм со стороны педагогов и их психологической неготовности к инновациям. Низкая активность родителей.


Слайд 10

Цель: обеспечение роста профессиональной компетентности педагогов школы как условие повышения качества образования


Слайд 11

Задачи: Поддержка индивидуального педагогического поиска. Вовлечение педагогов в поиск наиболее эффективных приемов, путей и форм организации образовательного процесса. Выявление наиболее оптимальных форм организации работы с педагогическим коллективом. Совершенствование форм работы с родителями.


Слайд 12

Основные направления работы : Информационно-методическое обеспечение; Деятельность методического объединения учителей начальных классов; Педсоветы, семинары; Школа мастерства; Повышение квалификации учителей; Обобщение педагогического опыта; Работа по созданию рабочих программ; Связь с внешкольными учреждениями; Диагностика, анализ результативности; ВШК


Слайд 13

План работы


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17

Профессиональное самовоспитание, самообразование и самовыражение – это основные условия для формирования авторитета педагога


Слайд 18

Желаем творческих успехов!


×

HTML:





Ссылка: