'

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка» г. Саянск

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка» г. Саянск


Слайд 1

Тема «Обновление содержания дошкольного образования в соответствие с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» «Проект стажировочной площадки на базе образовательного учреждения по направлениям повышения квалификации руководящих и педагогических работников.


Слайд 2

Цель проекта Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях обновления содержания дошкольного образования в соответствие с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования


Слайд 3

Задачи Распространять инновационный опыт дошкольного образовательного учреждения по обновлению содержания образования в соответствии с ФГТ Обеспечить интеграцию ДОУ и семьи в образовательном процессе с учетом федеральных государственных требований Сформировать умение педагогов осуществлять преемственность в работе дошкольного учреждения с начальной школой в рамках ФГТ и ФГОС по начальному общему образованию. Способствовать повышению профессиональной компетентности педагогов в рамках обновления содержания образования в соответствии с ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования


Слайд 4

Этапы реализации проекта


Слайд 5

План поэтапной реализации проекта. Подготовительный этап. (август, сентябрь 2011г)


Слайд 6


Слайд 7

Практический этап. с 4 кв. 2011 г – по 3 кв. 2013 г


Слайд 8


Слайд 9

Заключительный 1квартал 20014г


Слайд 10

План индивидуальной практики стажеров Для руководителей Для воспитателей и специалистов


Слайд 11

Риски проекта Недостаточное программно – методическое обеспечение воспитательно – образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными требованиями на уровне министерства образования (программ, методических рекомендаций для воспитателей) Когнитивный диссонанс ( психолого - интеллектуальный дискомфорт и неприятие проводимых изменений у части педагогов ДОУ).


Слайд 12

План мероприятий по минимизации рисков Функционирование клубов для педагогов «Школа психологической грамотности». Совершенствование информационных и материально- технических ресурсов ДОУ для реализации проекта.


Слайд 13

Планируемые результаты: Создание оптимальных условий для роста профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников и интегрированных возможностей профессиональных объединений. Создание условий для формирования готовности педагогов работать в условиях обновления содержания дошкольного образования в соответствие с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Создание условий для обобщения и трансляции опыта работы педагогов ДОУ в условиях обновления содержания дошкольного образования в соответствие с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.


Слайд 14

Дальнейшие перспективы: Создание на базе стажировочной площадки Школы начинающего педагога Обеспечение доступности субъектов образовательного процесса ( детей, педагогов, родителей) к электронным образовательным ресурсам нового поколения через: - использование сайта, -электронной почты, -электронной газеты ДОУ «Вести Бруснички», - развивающих программ для детей, - участие педагогов в интернет – семинарах, научно – практических конференциях разного уровня, интернет- педсоветах.


Слайд 15

Спасибо за внимание !


×

HTML:





Ссылка: