'

Работа с JSTOR

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Работа с JSTOR Содержание практической части: Ресурсы для библиотекарей Просмотр (Browsing) Поиск (Searching) Простой поиск (Basic Search) Сложный поиск (Advanced Search) Установление Параметров для печати (Printing Preferences) Распечатка & Загрузка статей из JSTOR с использованием JPRINT & Adobe Acrobat Статистика использования Let’s get started


Слайд 1

Просмотр (Browsing) удобен для… Неожиданного обнаружения материалов Поиска конкретного тома или выпуска Просмотра статей за определенный отрезок времени Давайте найдем в режиме «Browse»: Vol. 82, No. 5, Dec., 1977 журнала American Historical Review Режим просмотра JSTOR: Обзор


Слайд 2

Что надо помнить при Простом поиске (Basic Search)… Несколько поисковых терминов на одной строке будут восприняты как фраза Для осуществления поиска необходимо выбрать дисциплину или журнал Указание хронологических рамок должно быть в форме, принятой в США: год, месяц, дата (гггг/мм/дд) Рецензии (Reviews) – это рецензии на книги и статьи-рецензии Давайте выполним простой поиск: fermat’s last theorem в заглавии И (AND) wiles в сведениях об авторе Поиск в JSTOR: Обзор


Слайд 3

Что надо помнить при Сложном поиске (Advanced Search) … Сложный поиск полезен при работе со сложными запросами, синонимами, транслитерированными словами и контролируемым поиском по словосочетаниям Простой синтаксис: Заключение словосочетаний в кавычки, например: “smokehouse painters” “First Order Predicate Logic” or “Intuitionistic Logic” Использование знака «+» для множественного числа (без усечения слов), например: “black bear+” Поиск по отдельному полю (без указания поля будет искать по полному тексту, а также заглавию, автору, аннотации), например: “say’s law”/title в поле заглавия “akhmatova”/author в поле автора Поиск в JSTOR: Сложный поиск


Слайд 4

Операторы ограничения (Proximity): внутри того же предложения/поля, группы слов, на той же странице, например: sentence(“central bank”/title,“policy”/title) words(3,“Leonid”,“Kantorovich”) page(“behavior”,“eagle”) Проведем сложный поиск: “mayakovsky” or “maiakovski” or “maiakovski” or “mayakovskii” в дисциплинах: History, Language & Literature, Political Science, Sociology Поиск в JSTOR: Сложный поиск


Слайд 5

Поиск в JSTOR: Сохранение результатов поиска Чтобы сохранить результаты поиска: Выберите "Save As..." в меню файла (file menu) своего браузера, когда Вы просматриваете результаты поиска в формате "HTML". Файл можно переименовать. Сохраните этот файл на своем жестком диске или на дискете. Чтобы позднее открыть файл с результатами поиска: Откройте свой веб-браузер. Выберите в меню "Open File...". Найдите файл с результатами поиска и нажмите на "Open". Если Вы в списке найденных источников нажмете мышкой на записи статей, программа откроет окно браузера с реальным выходом в JSTOR®.


Слайд 6

Используйте то, что Вы узнали! Разбейтесь на пары, я буду подходить к Вам, чтобы помочь, если потребуется. Попробуйте произвести поиск по своим темам (15 минут). В конце сессии мы обсудим Ваши результаты (15 минут). Поиск в JSTOR: Упражнения Let’s get started


Слайд 7

Распечатка из JSTOR Выбор параметров для печати (Printing Preferences) Каждый пользователь должен установить свои параметры с JPRINT или PDF (высокое качество (high quality) или экономичную печать (economy version). При медленной связи или ограниченной памяти принтера лучше выбрать JPRINT, а не PDF. Если у Вас возникнут проблемы с JPRINT, свяжитесь с jstor-info@umich.edu. Печать Золотое правило: Выберите “PRINT” (при распечатывании из браузера правое поле страниц будет срезано, а также не будет распечатана обложка).


Слайд 8

Цитирование статей из JSTOR Рекомендуем использовать следующий формат: Автор(ы) статьи. «Заглавие статьи." Заглавие тома журнала. Номер журнала (год): с...-... . JSTOR. Название библиотеки, город, страна. Дата поиска <http://www.jstor.org/>. По каким журналам искали. Например: J. Dewey Soper. “History, Range, and Home Life of the Northern Bison.” Ecological Monographs, Vol. 11, No. 4. (Oct., 1941), pp. 347-412. JSTOR. University of Michigan. Ann Arbor, Michigan. April 19, 2002. <http://www.jstor.org/>. Ecology and History journals. Вы можете изменить этот формат в соответствии с правилами цитирования в Вашем учреждении.


Слайд 9

Копирование статей в файлы: Правила и условия Загрузка: Загрузка позволит получить копию статьи в формате .pdf (экономичную или высокого качества), которую затем можно сохранить как файл в своем компьютере. Правила и условия использования: Если на то не было получено специального разрешения JSTOR или издателя журнала, Вы не можете загружать на свой компьютер весь номер журнала или значительную часть издания, или несколько связанных между собой статей, а также делать несколько копий одной статьи. Отправка статей по электронной почте не разрешается, но Вы имеете право отправить по факсу копии статей, заказанных по МБА.


Слайд 10

Статистика использования JSTOR http://stats.jstor.org/ Варианты отчетов: Комбинированная статистика (Combined) JSTOR Общий (Summary) отчет Подробный (Detailed) отчет Откройте сайт:


Слайд 11

Ресурсы JSTOR для библиотекарей http://www.jstor.org/resources Откройте сайт : Наша страница “Resources for Librarians” предлагает выбор средств и информационных ресурсов в помощь использованию и пропаганде JSTOR.


Слайд 12

Каталогизация с JSTOR С помощью Мичиганского университета мы создаем записи для OCLC (в формате MARC) Библиотекари используют наши записи в своих электронных каталогах, чтобы облегчить доступ к материалам University of Michigan catalog Возможности электронного доступа (здесь: JSTOR для старых; Project Muse для текущих)


Слайд 13

Обращение к Отделу обслуживания пользователей JSTOR Консультирование пользователей - “Мы наготове” К сотрудникам можно обращаться за помощью в рабочие часы (9:00 – 17:00 по US Восточному времени), с понедельника по пятницу поemail: jstor-info@umich.edu или телефону 1-888-388-3574. Примеры задаваемых нам вопросов: Доступ (Почему я не могу попасть в JSTOR?) Печать (Почему мои копии срезаны при распечатке?) Другие вопросы (Я не могу найти статью по описанию, которое дал преподаватель. Помогите мне.) Let’s go to the feedback forms…


Слайд 14

Заключение практической части Вопросы?


Слайд 15

Перерыв


×

HTML:





Ссылка: