'

Что понимается под кодированием информации? ПОВТОРИМ…

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0


Слайд 1


Слайд 2

Что понимается под кодированием информации? ПОВТОРИМ…


Слайд 3

Какие основные способы кодирования вы знаете? ПОВТОРИМ…


Слайд 4

Почему выбирают тот или иной способ кодирования? ПОВТОРИМ…


Слайд 5

семьсот пятьдесят восемь миллиардов четыреста сорок пять миллионов триста девять тысяч один 758 445 309 001


Слайд 6

У Мухина по литературе оценка за год — «3». У Алексеевой по математике оценка за год — «5». У Дроздова по природоведению оценка за год — «5». У Галкина по природоведению оценка за год — «5». У Прозоровой по литературе оценка за год — «5». У Радугиной по математике оценка за год — «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год — «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год — «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год — «5». У Алексеевой по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по математике оценка за год — «5». У Мухина по математике оценка за год — «3». У Мухина по русскому языку оценка за год — «3». У Прозоровой по математике оценка за год — «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год — «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год — «4». У Галкина по русскому языку оценка за год — «4». У Радугиной по природоведению оценка за год — «4». У Галкина по литературе оценка за год — «4». У Радугиной по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по литературе оценка за год — «4». У Галкина по математике оценка за год — «3». У Прозоровой по природоведению оценка за год — «5». У Мухина по природоведению оценка за год — «4». Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте? По каким предметам приведены годовые оценки учеников? Сколько учеников имеют только отличные оценки? Кто из учеников имеет «4» и «5» по математике? Оценки за год


Слайд 7

Табличная форма представления информации Табличная форма представления информации обладает одним очень важным преимуществом: она содержит только факты и ничего больше Уильям Росс Эшби специалист по кибернетике


Слайд 8

Для какой информации удобна табличная форма представления? Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте? По каким предметам приведены годовые оценки учеников? Сколько учеников имеют только отличные оценки? Кто из учеников имеет «4» и «5» по математике?


Слайд 9

Таблицы в нашей жизни


Слайд 10

Столбцы Строки Структура таблицы


Слайд 11

Столбцы Строки Структура таблицы Адрес ячейки


Слайд 12

Электронная таблица MS EXCEL


Слайд 13

Физкультминутка Раз – подняться, потянуться! Два – согнуться, разогнуться! Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре – ноги шире… Пять – руками помахать! Шесть – за компьютер тихо сесть!


Слайд 14

Практическая работа Сортировка – один из способов обработки информации


Слайд 15

Решение логических задач № 40, с. 40


Слайд 16

Петров и Гришин никогда не держали в руках малярной кисти ? ?


Слайд 17

Иванов и Гришин собираются посетить товарища на мельнице ? ? ? ?


Слайд 18

Петров и Иванов живут в одном доме с почтальоном ? ? ? ? ? ?


Слайд 19

Иванов и Сидоров по воскресеньям играют в городки с плотником и маляром ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?


Слайд 20

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? + + ? ? ? ? ? ? ? ?


Слайд 21

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? + + ? ? ? ? ? ? ? ? Петров брал билеты на футбол для себя и мельника ?


Слайд 22

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? + + ? ? ? ? ? ? ? ? ? + ? + + ?


Слайд 23

ОТВЕТ: Иванов – парикмахер, Петров – плотник, Сидоров – мельник, Гришин – почтальон, Алексеев - маляр


Слайд 24

Подведем итоги… § 1.10 Рабочая тетрадь: № 38, 39, стр. 39-40 Домашнее задание


Слайд 25


×

HTML:





Ссылка: