'

Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов-2012»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Результаты анкетирования «Преподаватель глазами студентов-2012» Департамент СМК


Слайд 1

Общее количество респондентов с 1по 4 курсы- 3480 студентов Получены данные в отношении 491 преподавателей Менее 10 анкет получено в отношении 52 преподавателей


Слайд 2

Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов» Профессионально-педагогические качества 1. Преподаватель умеет заинтересовать студента своим предметом 2. Преподаватель стимулирует активность, творчество и самостоятельную работу студентов 3. Преподаватель раскрывает значимость предмета для предстоящей профессиональной деятельности


Слайд 3

Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов» Дидактическое мастерство 4. Преподаватель умеет доступно изложить материал 5. Преподаватель использует в объяснении учебного материала информацию из различных отраслей знания и собственного жизненного и профессионального опыта 6. Преподаватель использует при проведении практических и семинарских занятий наглядные пособия и раздаточный материал (тесты, карточки для самостоятельной работы и т.д.) 7. Преподаватель использует при проведении практических и семинарских занятий разнообразные формы (индивидуальные задания, творческие задания, дискуссии, работа по группам, игры и т.д.)


Слайд 4

Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов» Организаторские качества 8. Преподаватель выдвигает четкие и непротиворечивые требования к студентам во время занятий и контролирует их выполнение 9. Преподаватель старается быть объективным в оценке учебных достижений (аттестационные и экзаменационные оценки, оценки контрольных работ и курсовых проектов) 10. Преподаватель эффективно использует время на своих занятиях


Слайд 5

Вопросы анкеты «Преподаватель глазами студентов» Владение современными образовательными технологиями 11.Преподаватель эффективно использует аудиовизуальные средства (такие как Power Point слайды, слайды для проектора и др.) Личностные качества 12. Преподаватель уважает студента, тактичен с ним в общении 13. Преподаватель соблюдает нормы преподавательской этики


Слайд 6

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе факультетов


Слайд 7


Слайд 8

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Горно - металлургический факультет


Слайд 9

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Архитектурно - строительный факультет


Слайд 10

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет информационных технологий и энергетики


Слайд 11

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет машиностроения и транспорта


Слайд 12

Средние показатели по вопросам анкеты в разрезе кафедр Факультет экономики и менеджмента


Слайд 13

Распределение средних оценок «3,13-3,99» - 18 «4,01-4,99»- 409 «5»- 12


Слайд 14

Сравнительные показатели факультетов за три года


Слайд 15

Сравнительный анализ в целом по университету


Слайд 16

Корректирующие и предупреждающие действия 1. На заседаниях деканатов и кафедр проанализировать результаты анкетирования «ПГС-2012» . (Деканы, зав. кафедрами, до 30.06.2012) 3. Разработать и утвердить программу оснащения учебных аудиторий аудиовизуальными средствами. (Нач. УМУ Солтан Г.Ж., до 1.09.2012)


Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


×

HTML:





Ссылка: