'

Принципы разработки практического пособия по информационно-коммуникативной деятельности

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Принципы разработки практического пособия по информационно-коммуникативной деятельности (опыт работы в рамках проекта TEMPUS IV) Жура В. В., Волгоградский государственный медицинский университет


Слайд 1

Способы реализации профессиональной медицинской деятельности Профессиональная медицинская деятельность Выполнение Коммуникация технических (вербальная/ процедур невербальная)


Слайд 2

Информационно-коммуникативная деятельность Глобальное Профессиональная информационное коммуникация пространство


Слайд 3

Виды информационно-коммуникативной деятельности медицинского специалиста Традиционные Новые Чтение спец. литературы Использование (печатные издания) электронных ресурсов (Интернет) Участие в конференциях Участие в on-line кон- ференциях, телемостах Публикация результатов Размещение информа- в печатных изданиях ции в электронных изданиях


Слайд 4

Цели составления пособия по обучению информационно-коммуникативной деятельности Когнитивный аспект (формирование умения осуществлять познавательную деятельность) Коммуникативный аспект (обучение общению с использованием ресурсов языка-посредника)


Слайд 5

Виды информационно-коммуникативной деятельности в рамках научной конференции


Слайд 6

Тематическая структура пособия CV and Business Card Application/Registration From Abstract Poster PowerPoint Presentation International Conference Appendix Useful Links


Слайд 7

Материалы пособия Аутентичные тексты документов, необходимых для участия в конференции; Тексты научного жанра (аннотации к статьям, статьи, постеры); Описанные в литературе модели устной коммуникации для научно-информационного обмена и рекомендации по ее осуществлению; Фрагменты реальной коммуникативной практики Критерии отбора: надежность, достоверность используемых источников, наличие согласия авторов материалов.


Слайд 8

Логика представления материала Проблемно-поисковые методы Методы репродуктивного обучения Иммитационно-ролевые методы Приемы коммуникативного подхода


Слайд 9

Проблемно-поисковый метод Задание по ознакомлению с информационно-коммуникативной деятельностью по проведению регистрации на конференцию: Study on-line conference advertisements to answer the questions below. What does registration involve? What does a participant have to fill in and submit? What are the accepted names for registration documents? What are the possible ways of registering? What does each one involve? What are their advantages?


Слайд 10

Иммитационно-ролевые методы Иммитационные упражнения и ролевые игры Using the words and the patterns below, give tips for designing an effective poster. For example: You can make the text of your poster simpler by avoiding lengthy explanations. Study the phrases which can be used by a conference participant and a poster presenter during a poster session. Imagine the questions a conference participant is likely to ask to the presenter of the poster below.


Слайд 11

Приемы коммуникативного подхода Задания по организации дискуссии, диалогов, устных презентаций и т.п. Use the poster to make up a dialogue between a poster presenter and a conference participant.


Слайд 12

Логика представления материала и обучающих заданий Этап подготовки (речевая разминка); Этап установления концептуального содержания (дефинирование) той или иной формы коммуникации (CV, business card, poster, etc.); Установление структуры и формальных правил организации той или иной формы коммуникации (CV, business card, poster, etc.); Общая характеристика рассматриваемого вида информационно-коммуникативной деятельности; Сопоставление русско- и англоязычных форматов информационно-коммуникативной деятельности, определение сходства и различия (в тех случаях, когда такой анализ релевантен); Определение критериев оценки качества имеющихся текстовых образцов; Проведение оценки в соответствии с выработанными критериями с обоснованием собственного мнения; Выполнение упражнений репродуктивного и имитационно-ролевого характера. Выполнение заданий коммуникативного плана.


Слайд 13

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: