'

Единый государственный экзамен по математике

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Колпакова М.И. Единый государственный экзамен по математике


Слайд 1

Статистический анализ результатов единого государственного экзамена выпускниками общеобразовательных учреждений 2010 – 2011 учебного года


Слайд 2

В июне – июле 2011 года в едином государственном экзамене приняли участие в Волгоградской области 11690 (русский язык), 11064 (математика) выпускников и участников других категорий, имеющих право сдавать ЕГЭ. В Новониколаевском районе – 199 (русский язык), 197 (математика) выпускников общеобразовательных учреждений.


Слайд 3

Кроме того предметы по выбору распределились следующим образом: Обществознание – 122 выпускника (61%) Биология – 67 выпускников (33%) Физика – 47 выпускников (24%) История – 37 (19%) География – 14 (7%) Химия – 12 (6%) Информатика – 9 (5%) Литература – 7 (4%) Иностранный язык 2 англ. яз., 1 нем. яз. (2%) Т.е. большая часть выпускников выбирали в среднем 4 экзамена


Слайд 4

Экзаменационные задания КИМов по математике разработаны на основе ФГОС среднего (полного) общего образования. Экзаменационная работа состояла из двух частей, которые различались по содержанию, сложности и числу заданий. Определяющим признаком каждой части работы является форма заданий: – часть 1 – это задания с кратким ответом; – часть 2 – с развернутым ответом.


Слайд 5

Структура вариантов КИМ 2011г.


Слайд 6

Общие результаты сдачи ЕГЭ по математике


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9

Распределение участников ЕГЭ – 2010 по тестовым баллам (после пересдачи)


Слайд 10


Слайд 11

Распределение средних тестовых баллов, полученных выпускниками по ОУ (с учетом пересдачи) (выделено – с учетом профильников/ без учета профильники)


Слайд 12

Статистические данные о выполнении экзаменационных заданий различных типов и разных уровней сложности Понятие выполненного и начатого задания


Слайд 13

Статистические данные о выполнении экзаменационных заданий различных типов и разных уровней сложности Понятие выполненного и начатого задания


Слайд 14

% выпускников, которые сделали более 10 заданий – 74/ 37% % выпускников, которые сделали более 7 заданий – 144/ 73%


Слайд 15

Результаты выполнения тестовых заданий


Слайд 16

Распределение выпускников по количеству правильно выполненных заданий типа С


Слайд 17

Распределение выпускников по количеству правильно выполненных заданий типа С


Слайд 18

Доля выпускников, начавших решение задания С


Слайд 19

Доля выпускников, выполнивших задание С


Слайд 20

Результаты выполнения заданий С выпускниками средних общеобразовательных учреждений


Слайд 21

Выполнено/ начато


Слайд 22

Выпускники, набравшие наивысшие баллы по району


Слайд 23

Муниципальное образовательное учреждение «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа № 2» Директор школы – Горемыкина Ольга Генриховна; Учителя математики – Попова Марина Генриховна, Храпова Татьяна Владимировна. Муниципальное образовательное учреждение «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа № 1 им. А.Н.Левченко» Директор школы – Абрамичев Петр Станиславович; Учителя математики – Казимирова Елена Викторовна; Стромова Тамара Ивановна. Муниципальное образовательное учреждение «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа № 3» Директор школы – Стрепетов Александр Николаевич; Учитель математики – Блошкина Наталия Ивановна. Муниципальное образовательное учреждение «Дуплятская средняя общеобразовательная школа им. В.А. Кумскова» Директор школы – Судакова Вера Николаевна; Учитель математики – Толстых Анна Владимировна. НАШИ ЛУЧШИЕ Самые высокие показатели качества обучения математике в Новониколаевском районе по результатам ЕГЭ 2011 года имеет:  


×

HTML:





Ссылка: