'

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №63»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа №63»


Слайд 1

Тема: «Технология развития критического мышления как средство формирования ключевых учебных компетенций младших школьников»


Слайд 2

Цель: Получение информации о технике развития критического мышления (ТРКМ) как технологии, ориентированной на компетентностное обучение


Слайд 3

Новое качество образования - это «достижение обучающимися таких результатов, которые обеспечат им возможность самостоятельного решения проблем в различных сферах деятельности в условиях перехода к демократическому обществу с рыночной экономикой» (Постановление от 23.03.2001г. №224 «О проведении эксперимента по совершенствованию структуры и содержанию общего образования»)


Слайд 4

Ч т о т а к о е к л ю ч е в ы е к о м п е т е н ц и и Компетенция – готовность человека к мобилизации знаний, умений и внешних ресурсов для эффективной деятельности в конкретной жизненной ситуации, готовность действовать в ситуации неопределенности. компетенции ключевые профессиональные Ключевые компетенции – универсальные компетенции, применимые в различных жизненных ситуациях


Слайд 5

Элементарные ключевые компетенции


Слайд 6

Комплексные компетенции


Слайд 7

Структура компетенции ситуация мобилизация самоуправление Ресурсный пакет Внутренние ресурсы Внешние ресурсы +


Слайд 8

Ключевые компетенции и общеучебные умения и навыки


Слайд 9

Приемы, формирующие информационную компетенцию


Слайд 10

приемы, формирующие коммуникативную компетенцию


Слайд 11

приемы, формирующие кооперативную компетенцию


Слайд 12

Приемы, формирующие Проблемную компетенцию


Слайд 13

Л и т е р а т у р а Баранников А. В. Содержание общего образования: компетентностный подход. – М., 2002 Иванов Д. А., Митрофанов К. Г. Соколов О. В. Компетентностный подход в образовании: проблемы, понятия, инструментарий.- Омск, 2003 Сергеев И. С., Блинов В. И. как реализовать компетентностный подход на уроке и во внеурочной деятельности. – М., 2007 Хуторский А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты: доклад на отделении философии образования и теории педагогики РАО 23 апреля 2002. Центр «Эйдос» // на сайте: www.eidos.ru/news/compet.htm Хуторский А. В. Ключевые компетенции: технология конструирования // народное образование. - 2003. - №5


×

HTML:





Ссылка: