'

Народное творчество Номинация: Иностранный язык *В ходе реализации проекта ученики знакомятся с темой «Всемирно известные российские деревни и малые города». Объект изучения: разнообразие творчества мастеров народных промыслов в России. *Участники проекта: учащиеся 7-8 классов (13-14 лет). *Цели и задачи проекта: более глубокое знакомство с работами народных умельцев России, развитие навыков устной и письменной речи, развитие умений ориентирования в потоке информации, пользования справочной лите

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 п. Весново муниципального образования «Краснознаменский муниципальный район» Калининградской области Народное творчество Номинация: Иностранный язык *В ходе реализации проекта ученики знакомятся с темой «Всемирно известные российские деревни и малые города». Объект изучения: разнообразие творчества мастеров народных промыслов в России. *Участники проекта: учащиеся 7-8 классов (13-14 лет). *Цели и задачи проекта: более глубокое знакомство с работами народных умельцев России, развитие навыков устной и письменной речи, развитие умений ориентирования в потоке информации, пользования справочной литературой и ИКТ, развитие умения работы в группе. *Описание проекта: проект раскрывает неподражаемость стилей русской живописи, присущей народным мастерам из Хохломы, Палеха, Городца, Жостова, Гжели. *Использована технология обработки данных (поиск, копирование/сканирование изображений, форматирование рисунков и текстов/надписей, добавление анимации и звука). *Ключевые слова: народное творчество, живопись (роспись), всемирно известный, Хохлома, Палех. *Авторы: Гринченко Антон Александрович, Реймхен Карина Владимировна, Даничев Владислав Владимирович, Ахманова Ольга Юрьевна, Кислякова Лидия Андреевна Мелинаускайте Ольга Ремигевна. *Руководитель проекта: учитель немецкого языка Белова Ольга Леонидовна


Слайд 1

Актуальность и оригинальность проекта. Проект * способствует воспитанию чувства патриотизма и гордости за свою страну, * развивает умение видеть прекрасное, * расширяет кругозор с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся * содержит ранее неизвестную учащимся информацию. Ожидаемые результаты. Ученики * переходят на новый уровень пользования Интернетом и дополнительной литературой в учебных целях, * проводят анализ, отбор и обработку полученных данных, * пополняют и расширяют словарный запас по теме, * представляют свою работу другим учащимся на Неделе немецкого языка, * повышают мотивацию к изучению немецкого языка. Программа проекта (см. файл MS Word, приложение №1) Образовательная среда проекта (см. Приложение №2)


Слайд 2

Учебные материалы. В проекте использованы картинки , фотографии и тексты из детского журнала «Мурзилка», альбома «Жостовская роспись», картинки и фотографии Хохломской росписи и Гжели из ссылки «Картинки» на сайте Интернет www.rambler.ru Методические рекомендации для преподавателя ( см.Приложение № 3) Руководство для учащихся ( см. Приложение №4)


Слайд 3

Критерии оценки. Учащиеся должны уметь:   - планировать и осуществлять процесс сбора информации для презентации по проекту; - составлять комментарии к слайдам; - осуществлять поиск необходимой информации средствами сети Интернет; - пользоваться справочной литературой, в том числе немецко-русскими и русско-немецкими словарями; - отвечать на вопросы слушателей. Шкала оценок. Каждое умение оценивается в 20 баллов. Общая сумма баллов составляет 100 баллов. 90-100 баллов соответствует оценке «5». 60-89 баллов соответствует оценке «4». 40-59 баллов соответствует оценке «3». Учащийся, набравший менее 39 баллов, не оценивается.


Слайд 4

Руководитель проекта : Белова Ольга Леонидовна, учитель немецкого языка Стаж педагогической работы: 26 лет Хобби: музыка, рисование, создание презентаций, дизайн. E-mail: obelova39.ru@yandex.ru Школа: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 п. Весново муниципального образования «Краснознаменский муниципальный район» Калининградской области


×

HTML:





Ссылка: