'

Формирование у школьников позиции субъекта познавательной деятельности через использование современных образовательных технологий.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формирование у школьников позиции субъекта познавательной деятельности через использование современных образовательных технологий. Программа профессионального самообразования  учителя русского языка и литературы МОУ БСОШ № 97 (п. Бреды, Челябинская область) Дворницыной Любови Анатольевны


Слайд 1

САМООБРАЗОВАНИЕ - целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т.п. В основе самообразования - интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением материала.


Слайд 2

Мотивы, побуждающие учителя к самообразованию: ежедневная работа с информацией. желание творчества стремительный рост современной науки изменения, происходящие в жизни общества конкуренция общественное мнение материальное стимулирование интерес


Слайд 3

Цель:  1. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции и компетенции в области русского языка и литературы           Сроки реализации программы: 2007г. –2010г.


Слайд 4

Задачи:               - Повышение своего теоретического, научно- методического уровня.              -Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.   - Внедрение в учебный процесс систем информационного обеспечения занятий автоматизированных систем обучения, современных образовательных технологий. Формирование у учащихся духовно-нравственных качеств на уроках русского языка и литературы.         - Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.


Слайд 5

1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка.


Слайд 6

2. Использование современных образовательных технологий и ИКТ в области обучения и воспитания


Слайд 7

3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта


Слайд 8

4. Участие в конкурсах профессионального мастерства.


Слайд 9

5. Работа с учащимися на уроках и во внеурочное время.


Слайд 10

Предполагаемый результат деятельности:   Повышение качества знаний учащихся Формирование  социально- адаптированной  личности Овладение опытом применения полученных знаний для решении жизненных задач Повышение теоретического уровня знаний Распространение собственного педагогического опыта


Слайд 11

Использование компьютерных образовательных программ в процессе обучения Русский язык 1) Серия «Виртуальная школа» Кирилла и Мефодия: Репетитор по русскому языку ЕГЭ 2007 2) Серия «Виртуальная школа» Кирилла и Мефодия: Уроки русского языка 8-9 классы 3)Мультимедийная книжка «Страна Лингвиния». 4) Серия «Электронная библиотека»: Курс русского языка. Литература 5) Серия «Виртуальная школа»: Репетитор по литературе Кирилла и Мефодия. 6) Русская литература, мультимедийная энциклопедия. 8-11 класс. 7) Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки литературы


×

HTML:





Ссылка: