'

Восемнадцатое марта. Классная работа.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Восемнадцатое марта. Классная работа.


Слайд 1

План исследования 1. Выбор объекта исследования. 2. Цель и задачи исследования. 3. Исследование объекта. 4. Результаты исследования. 5. Выводы.


Слайд 2

Правила поведения в школе. За партой лежи. На уроках кричи. Малышей обижай. Взрослых перебивай. (не) (не) (не) (не)


Слайд 3

Пословицы Волков бояться – в лес ходить. Ошибается тот, кто ничего делает. Кто любит трудиться, тому без дела сидится. (не) (не) (не)


Слайд 4

Правила поведения в школе. За партой (не) лежи. На уроках (не) кричи. Малышей (не) обижай. Взрослых (не) перебивай. Пословицы Волков бояться – в лес (не) ходить. Ошибается тот, кто ничего (не) делает. Кто любит трудиться, тому без дела (не) сидится.


Слайд 5

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Чем является слово не? 2. Написание не с глаголами.


Слайд 6

1. Чем является слово не? Ч Т И Ц А А С


Слайд 7

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ


Слайд 8

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ


Слайд 9

не глагол


Слайд 10

Не переживай! Не плачь! Не печалься! Не скучай! Не отчаивайся!


Слайд 11

Памятка _ выучил - _ делай, _ знаешь - _ спеши, С глаголами _________ Частицу __ пиши!


Слайд 12

Не выучил - не делай, Не знаешь - не спеши, С глаголами раздельно Частицу не пиши! Памятка


Слайд 13

Что – то не работается И не отдыхается, Картина не рисуется, Задача не решается. Что-то мне неможется, Что-то нездоровится, Я недоумеваю, Почему недомогаю.


Слайд 14

Что – то не работается И не отдыхается, Картина не рисуется, Задача не решается. Что-то мне можется, Что-то здоровится, Я доумеваю, Почему домогаю.


Слайд 15

Домашнее задание: стр. 55 упр. 233


Слайд 16


×

HTML:





Ссылка: