'

Свойства площадей. Площадь прямоугольника. Площадь параллелограмма

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Свойства площадей. Площадь прямоугольника. Площадь параллелограмма Презентацию подготовила: Максутова Наталья Варисовна, учитель математики ГОУ Гимназии № 1531 «Лингвистическая» Города Москвы Технология: групповая


Слайд 1

План урока Актуализация знаний 1) Устная работа 2) Письменная работа 2. Практическая работа «Нахождение площади треугольника» Разрезание треугольника Разрезание параллелограмма и прямоугольника 3. Подведение итогов урока


Слайд 2

Площадь прямоугольника a = 1,5 см b = 2 см Найти S a b S = ab 2) Найти b Во сколько раз увеличится площадь, если его стороны увеличить в 2 раза?


Слайд 3

Площадь параллелограмма S = 12 см? h = 6 см Найти стороны равновеликого ему прямоугольника. h a S = ah h


Слайд 4

Актуализация знаний Верно ли утверждение. Если площади фигур равны, то фигуры тоже равны.


Слайд 5

Решите задачу (письменно)


Слайд 6

Практическая работа Нахождение площади треугольника путем разрезания треугольника


Слайд 7

Инструкция ВНИМАНИЕ! Перед тем как приступить к работе внимательно прочитайте инструкцию Распределите работу в группе так, чтобы успеть в срок Определите в группе человека, который будет представлять полученные результаты  Время работы: 15 минут Конечный продукт: параллелограмм и прямоугольник, полученные путем разрезания шаблонов треугольников на части Примечание: в вашем распоряжении шаблоны для проведения испытаний и шаблоны для демонстрации решения, линейка, циркуль и ножницы. К презентации у вас должно быть: Разрезанные шаблоны треугольников так, чтобы из них можно было составить: а) прямоугольник; б) параллелограмм В тетради представлены расчеты площадей параллелограмма, прямоугольника и треугольника


Слайд 8

Равнобедренный треугольник, преобразованный в прямоугольник


Слайд 9

Равнобедренный треугольник, преобразованный в параллелограмм


Слайд 10

Произвольный треугольник, преобразованный в параллелограмм


Слайд 11

Произвольный треугольник, преобразованный в прямоугольник


Слайд 12

Выводы Какая задача перед нами стояла? Какие знания нам понадобились, чтобы решить поставленную перед нами задачу? Легко ли вам было найти решение? На следующем уроке мы с вами найдем другое решение задачи по нахождению площади треугольника.


Слайд 13

Домашнее задание П. 48 – 51 Задача 1. Разрезать прямоугольник так, чтобы получить треугольник. Найдите площадь полученного треугольника. Попробуйте найти связь между площадью прямоугольника и треугольника. Задача 2. Разрезать параллелограмм так, чтобы получить треугольник. Найдите площадь полученного треугольника. Попробуйте найти связь между площадью параллелограмма и треугольника.


×

HTML:





Ссылка: