'

Методическое объединение учителей русского языка и литературы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Методическое объединение учителей русского языка и литературы


Слайд 1

Тема работы методического объединения Совершенствование форм и методов обучения путем введения приемов активизации деятельности учащихся


Слайд 2

Задачи методического объединения Организация и проведение на высоком профессиональном уровне образовательного процесса Повышение уровня качества знаний учащихся


Слайд 3

Качество знаний учащихся по русскому языку в сравнении за два года


Слайд 4

Задачи методического объединения Разработка системы анализа и прогнозирования деятельности учителей по подготовке учащихся к ГИА-9 и ЕГЭ с целью успешного проведения итоговой аттестации


Слайд 5

Результаты аттестации выпускников ГИА-9: сдавали - 28 человек успеваемость – 100% качество знаний – 100%


Слайд 6

Результаты аттестации выпускников ЕГЭ: сдавали – 31 человек успеваемость – 100% более 90 баллов - 4 человека более 65 баллов – 16 человек


Слайд 7

Задачи методического объединения Работа с одаренными детьми; активизация внеклассной работы


Слайд 8

Работа с одаренными детьми; активизация внеклассной работы Ежегодно учащиеся 5-11 классов принимают участие в муниципальных олимпиадах по русскому языку и литературе и во Всероссийской игре-конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок»


Слайд 9

Работа с одаренными детьми; активизация внеклассной работы В 2010-2011 учебном году учащиеся 5,6,11 классов Жмакина Олеся, Лещенко Кирилл, Романова Наталья стали дипломантами детского фестиваля искусств «Хрустальная капелька» в номинации «Чтецы».


Слайд 10

Работа с одаренными детьми; активизация внеклассной работы Бурчагина Анфиса стала лауреатом конкурса проектов по теме «Но для чего пережила тебя любовь моя – история любви А.С. Грибоедова и Н. Чавчавадзе» в рамках программы «Литературный венок России»


Слайд 11

Работа с одаренными детьми; активизация внеклассной работы Команда учащихся 10-11 классов 30.01.2011 года заняла I место в интеллектуальной телевизионной игре «Знаем русский язык» на телеканале «Мир»


Слайд 12

Задачи методического объединения Внедрение компьютеризации в образовательный процесс и использование современных телекоммуникационных технологий


Слайд 13

Внедрение компьютеризации в образовательный процесс В 2011-2012 учебном году будут введены электронные журналы и электронные дневники. Работа по их внедрению будет проходить в несколько этапов: с сентября – 10-11 классы; с ноября – 5-9 классы; с января – 1-4 классы.


Слайд 14

Задачи на 2011-2012 учебный год в условиях комплексной модернизации системы образования 1.Организация и проведение на высоком профессиональном уровне образовательного процесса, представление учащимся качественного образования, соответствующего требованиям государственных стандартов.  


Слайд 15

Задачи на 2011-2012 учебный год в условиях комплексной модернизации системы образования 3.Подготовка учащихся к ГИА-9 и ЕГЭ с целью успешного проведения итоговой аттестации. 4.Внедрение компьютеризации в образовательный процесс и использование современных телекоммуникационных технологий.


Слайд 16

5.Развитие интереса к русскому языку. Работа с одаренными детьми, подготовка к олимпиадам, творческим конкурсам, активизация внеклассной работы по предмету. Задачи на 2011-2012 учебный год в условиях комплексной модернизации системы образования


Слайд 17

Задачи на 2011-2012 учебный год в условиях комплексной модернизации системы образования 6.Активизация проектно-исследовательской деятельности учащихся. Формирование компетентностей учащихся: - познавательной - личностной - самообразовательной - социальной.


×

HTML:





Ссылка: