'

Проектная работа учащейся 4 класса Ильинской школы Курицыной Ксении

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проектная работа учащейся 4 класса Ильинской школы Курицыной Ксении "Как поймать время?"


Слайд 1

Главные вопросы проекта Что такое время? Как можно измерить время? Как «уловить» время? Какие приборы существовали в древности для измерения времени? Какова история приборов для измерения времени? Какие существуют самые современные приборы для измерения времени?


Слайд 2

Роль проекта в деятельности учащегося Формирует высокую мотивацию на конечный результат Развивает самостоятельность в поиске информации Открывает новые способы сбора информации Формирует внутреннюю личностную мотивацию Стимулирует поисковую деятельность Развивает самостоятельность Формирует умение перерабатывать большой объём информации


Слайд 3

Роль проекта в развитии учащегося Развивает творческие способности Развивает критическое мышление Развивает теоретическое мышление


Слайд 4

Мои действия: Выбрала название проекта Выработала критерии представления проекта Сбор информации Корректировка информации Подготовка презентации Презентация Подведение итогов


Слайд 5

Назначение проекта Узнать, что такое время? Как можно измерить время? Как «уловить» время? Какие приборы существовали в древности для измерения времени? Какова история приборов для измерения времени? Какие существуют самые современные приборы для измерения времени? Выступить с проектом на Дне науки


Слайд 6

Мои затруднения В поиске информации В оформлении собранного материала В переработке информации: в вычленении главного В планировании своей деятельности В проектировании разметки материала


Слайд 7

Причины затруднений Первый опыт проектной деятельности Недостаточно сформированное умение переработки информации Недостаточно сформированная самостоятельность


Слайд 8

Особенно понравилось в работе над проектом: Оформление собранного материала Редактирование информации Творческий порыв Значимость участия в семинаре педагогов Отзыв о моём проекте ребят и учителей


Слайд 9

Роль учителя в проекте Моя учительница Иванова Л.В. выполняла роль помощника - помогала, направляла, корректировала мою деятельность


Слайд 10

Оценка результата работы учителем и моими одноклассниками Учитель высоко оценил мой проект, попросил представить его на районный семинар педагогов Одноклассники положительно отозвались о моём проекте, попросили рассказать, какими я пользовалась источниками информации Я была заинтересована, активна, проявляла творческие способности


Слайд 11

Оценка результатов проекта


Слайд 12

Чему я научилась, работая в проектном методе? Поняла необходимость проектного метода, как новой формы работы с информацией Научилась организовывать свою деятельность Поняла роль проектной работы в учебной деятельности


×

HTML:





Ссылка: