'

Создание единой информационно-образовательной среды

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Создание единой информационно-образовательной среды МОУООШ д. Селеево Поддорского района Новгородской области


Слайд 1

Обоснование необходимости создания информационной образовательной среды Необходимость создания информационной образовательной среды школы вызвана: выполнением социального заказа современного общества, направленного на подготовку подрастающего поколения к полноценной работе в условиях глобальной информатизации всех сторон общественной жизни; расширением сферы применения информационных технологий в образовательном процессе; необходимостью оптимизации процессов управления современной школой.


Слайд 2

Цель: Создание и развитие в школе образовательной информационной среды, обеспечивающей повышение качества образования Создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий


Слайд 3

Задачи: Подготовка педагогических кадров, способных эффективно использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии Применение новых информационных технологий в учебном процессе и управленческой деятельности Использование в учебном процессе современных электронных учебных материалов


Слайд 4

Ожидаемые результаты: Поэтапный переход к новой организации образования на основе информационных технологий Доступ учащихся и преподавателей школы к глобальным информационным ресурсам Создание медиацентра


Слайд 5

Сроки реализации: 2002 - 2005 годы


Слайд 6

Развитие материально-технического оснащения Приобретены в 2002 – 2003году: 2 компьютера Принтер Модем Подключение к сети INTERNET


Слайд 7

Развитие материально-технического оснащения Приобретены в 2003 – 2004году: Компьютер Принтер Сканер Колонки


Слайд 8

Развитие материально-технического оснащения Приобретено в 2004 – 2005году: Компьютер Принтер Создание локальной сети школы


Слайд 9

Кадры


Слайд 10

Внедрение 2002 – 2003 учебный год Внедрение компьютерных технологий в библиотечный процесс (электронный каталог, заказ на учебники в электронной форме) Создание банков данных по отдельным направлениям (работа с кадрами, воспитательная работа, банк данных детей микрорайона) Внедрение компьютерных технологий в учебный процесс Учебные курсы в основной школе (ин. язык, история, география, ИЗО, музыка) Дополнительное образование


Слайд 11

Внедрение 2004 – 2005 учебный год Разработаны критерии мониторинга использования педагогами компьютерной техники.(приложение1) Проводится мониторинг. (приложение 2,3) Создана медиатека.(приложение 4)


Слайд 12

Контроль за внедрением информационных технологий в учебный процесс


Слайд 13

Использование аппаратно-программных средств в учебном процессе


Слайд 14

Накопленный опыт применения информационных технологий в учебном процессе в различных вариантах позволяет нам говорить об определенных преимуществах подобных форм организации учебного процесса: становится возможной принципиально новая организация самостоятельной работы учащихся; возрастает интенсивность учебного процесса; у учащихся появляется дополнительная мотивация к познавательной деятельности; доступность учебных материалов в любое время; возможность самоконтроля степени усвоения материала по каждой теме неограниченное количество раз.


Слайд 15

АВТОРЫ: Екимова Евгения Яковлевна, директор Королькова Лариса Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе


Слайд 16

Адрес: Почтовый: 175263, Новгородская область, Поддорский район, п/о Селеево Электронный: sschool@novgorod.net Телефон: 74 -116


×

HTML:





Ссылка: