'

проект

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 01.02.2016 Геометрия – что это такое? Автор: учитель математики Худакова Г.Н. Исполнитель: ученик 7 класса Антипов А. проект


Слайд 1

2 01.02.2016 Основополагающий вопрос


Слайд 2

3 01.02.2016 Проблемные вопросы Что такое геометрия? Что изучает геометрия? Основные фигуры на плоскости.


Слайд 3

4 01.02.2016 Цель проекта Познакомить с геометрией как с наукой . Проследить за развитием геометрии. Рассмотреть применение геометрии в различных областях деятельности человека.


Слайд 4

5 01.02.2016 Дидактические цели самостоятельно работать с большим объемом информации; находить решения проблемы с помощью компьютера; самостоятельную познавательную деятельность. Развивать умение:


Слайд 5

6 01.02.2016 Методические цели Знакомить с историей развития геометрии. Развивать интерес к предмету. Показать применение геометрии в различных областях. Знакомить с простейшими геометрическими фигурами.


Слайд 6

7 01.02.2016 Участники проекта Руководитель: учитель математики Худакова Г.Н. Исполнитель: ученик 7 класса Антипов А.


Слайд 7

8 01.02.2016 Темы самостоятельных исследований Геометрия у первобытных людей Геометрия в Древнем Египте Геометрия в Древней Греции Развитие геометрии в Европе Развитие геометрии в России


Слайд 8

9 01.02.2016 Этапы проведения проекта Выбор тем исследований Обсуждение плана работы Самостоятельная работа учащихся Подготовка презентации проделанной работы Защита полученных результатов и выводов


Слайд 9

10 01.02.2016 Результаты Презентация «Геометрия – что это такое?» Публикация «Изобретение колеса»


Слайд 10

11 01.02.2016 Выводы Изучив литературу, ученик пришел к выводу, что возникшая из практических нужд изготовления первых орудий труда у первобытных людей, измерения площадей земельных участков и определения объемов сосудов, амбаров, геометрия прошла длинный и сложный путь, пока превратилась в древней Греции в науку, изложенную в "Началах" Евклида. Не менее сложным было дальнейшее ее развитие. Труды Ферма, Декарта, Эйлера и других ученых привело в XVII - XVIII в.в. к созданию и развитию аналитической, а также дифференциальной геометрий. Переломным пунктом в истории науки стало открытие геометрии Лобачевского. Благодаря работам ученых XX в. геометрические методы проникли во многие области современной жизни.


Слайд 11

12 01.02.2016 Литература Г. И. Глейзер, История математики в школе, 1964 И.Я. Депман, Н.Я. Виленкин, За страницами учебника математики, 1989 http://www.wikipedia.org


×

HTML:





Ссылка: