'

Подготовка педагогических работников к прохождению аттестации с целью установления уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой, высшей)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Подготовка педагогических работников к прохождению аттестации с целью установления уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой, высшей) Житова Е.П. – методист отдела обеспечения аттестации педагогических работников Центра образовательных ресурсов и технологий БОУ СПО ВО «Вологодский педагогический колледж»


Слайд 1

Первый этап аттестации – подготовительный Педагогические работники: Анализируют результаты своей профессиональной деятельности с момента предыдущей аттестации Оформляют заявление в соответствии с установленными требованиями


Слайд 2

На первую квалификационную категорию может подать заявление педагогический работник, который не имеет квалификационной категории, имеет вторую квалификационную категорию, имеет первую квалификационную категорию, имеет высшую квалификационную категорию. Определять готовность педагога к аттестации на первую квалификационную категорию нужно, исходя из достигнутых им результатов .


Слайд 3

На высшую квалификационную категорию может подать заявление педагогический работник, который имеет первую квалификационную категорию по этой должности и проработал в ней не менее 2 лет. При подсчете стажа работы с первой квалификационной категорией учитываются результаты предыдущей аттестации


Слайд 4

Типичные ошибки, допускаемые педагогическими работниками при оформлении заявлений педагогические работники неправильно указывают наименование образовательного учреждения, в котором работают; неверно указывают наименование образовательного учреждения, которое окончили; часто смешивают наименование специальности и квалификацию; не указывают данные о документах, подтверждающих повышение квалификации; заранее ставят в заявлении дату, и она не соответствует дате подачи заявления.


Слайд 5

В отдел обеспечения аттестации педагогический работник представляет: 1. заявление 2.приложение к заявлению – сведения о результатах работы (рекомендуемый объем от 1 до 3 страниц) При подаче заявления педагогический работник должен иметь: документ об образовании (подлинник или копия); документы о повышении квалификации (подлинники или копии); копию страницы устава с точным наименованием образовательного учреждения (полный и краткий вариант) Заверять копии не требуется. Единые требования к пакету документов при аттестации на первую (высшую) квалификационную категорию


Слайд 6

Информируем Не принимаем заявления без приложений со сведениями о результатах работы. Если педагог имеет право на упрощенный вариант экспертизы, то предоставляет соответствующие документы, заверенные в установленном порядке, вместе с подачей заявления. Если педагогический работник отказывается от прохождения экспертизы, то он должен написать отказ и передать его в отдел обеспечения аттестации до дня проведения экспертизы.


Слайд 7

Экспертиза результатов профессиональной деятельности педагогических работников Мы советуем педагогическому работнику начать подготовку к экспертизе с изучения пособия «Методика оценки уровня квалификации педагогических работников», разработанного под руководством профессора В.Д.Шадрикова. Далее педагог выбирает предмет, в соответствии с учебной программой по данному предмету определяет тему урока, который будет проводить в день экспертизы. Разрабатывает конспект урока, ориентируясь на критерии и показатели, предложенные в «Методике оценки уровня квалификации педагогических работников». Готовит материалы в соответствии с Положением об экспертизе результатов профессиональной деятельности педагогических работников


Слайд 8

должно быть изучено состояние документации аттестуемого (ведение классных журналов, заполнение личных дел, тематическое планирование, результаты проверки тетрадей, заполнения дневников и т.д.), проведен подробный анализ: образовательных достижений обучающихся, использования педагогом современных образовательных технологий, организации и результативности внеурочной деятельности. результатов методической работы учителя, организации работы с родителями. На этапе подготовки педагога к аттестации внутри ОУ


Слайд 9

Благодарим за совместную плодотворную работу. Желаем здоровья, профессиональных успехов и хороших результатов по аттестации педагогических работников.


×

HTML:





Ссылка: