'

Учебно-методический пакет «Хотим как лучше…»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Государственное образовательное учреждение Московский городской педагогический университет Математический факультет Учебно-методический пакет «Хотим как лучше…» Глизбург В.И., Кирюшкина О.В., Семеняченко Ю.А. Москва 2007 Авторы проекта: Тьюторы: Боровская Е.Р., Вачкова С.Н.


Слайд 1

Аннотация Цель проекта: расширить представления учащихся о задачах на нахождение оптимального значения величин; сформировать у них представление о типах задач на оптимизацию, встречающихся в геометрии, физике, экономике, быту. Проект рассчитан на учащихся 11 классов. Включает в себя повторение метода решения задач на оптимизацию, изучаемых в 10 классе; исследование большого числа прикладных задач на применение этого метода, в частности, комбинированных задач стереометрического содержания, с которыми учащиеся знакомятся в 11 классе.


Слайд 2

Вопросы Основополагающий вопрос: Как поступить оптимально? Вопросы учебной программы: В каких ситуациях необходимо искать оптимальный путь? Каковы инструменты поиска оптимального пути? Всегда ли необходимо поступать оптимально?


Слайд 3

План реализации проекта Материал рекомендуется изучать при проведении уроков обобщающего повторения, в рамках факультативных занятий и при выполнении самостоятельных творческих работ. Примерный план работы: Урок 1. Наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке (актуализация знаний). Урок 2. Презентация проекта для учеников. Решение задач прикладного характера на нахождение экстремальных значений. Факультативное занятие. Обсуждение планов исследовательских и творческих заданий в рамках проекта. Факультативное занятие-конференция. Презентация и защита работ учащихся. Урок 3. Итоговая контрольная работа.


Слайд 4

Материалы учебно-методического пакета Описание УМП («визитка») Образцы работ учеников: презентация ученика публикация ученика График эксперимента Критерии оценки работ учеников ( презентации, публикации, Web-сайта) Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тест, схема исследования) Методические материалы учителя : (презентация проекта для учащихся, Web-сайт учителя) Образцы организационных материалов (журнал проекта) План работы по созданию и использованию УМП


Слайд 5

Контактная информация


×

HTML:





Ссылка: