'

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ в рамках совместного европейского проекта TEMPUS-WeNeT «Создание сети дистанционного повышения квалификации (E-Learning) для специалистов туристической отрасли»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ в рамках совместного европейского проекта TEMPUS-WeNeT «Создание сети дистанционного повышения квалификации (E-Learning) для специалистов туристической отрасли»


Слайд 1

Знакомство с порталом ЯУМ Разработка, введение в эксплуатацию 1 http://yumtest.moodlehub.com


Слайд 2

3 Распространение результатов Используйте вещание и сжатие для удобства доставки Распространение результатов проекта с помощью портала


Слайд 3

Распространение результатов проекта с помощью портала


Слайд 4


Слайд 5

2 Консорциум WeNet Объединение порталов


Слайд 6

Распространение результатов проекта с помощью портала


Слайд 7

Система порталов Tempus WeNet


Слайд 8

3 Курсы повышения квалификации


Слайд 9

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ


Слайд 10

Продолжительность курсов Полный объем курсов повышения квалификации - 72 часа. Краткосрочные курсы для различный целевых групп - 36 часов.


Слайд 11


Слайд 12

Введение в курс


Слайд 13


Слайд 14

4 Инструменты moodle Функционал, мотивация, стилизация, редактирование и мультимедиа


Слайд 15

Основным техническим решением для онлайн-образования и общения является ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ


Слайд 16

Личный кабинет (страница) - это: Вся необходимая информация на одной Интернет-странице; Удобство поиска новостей, объявлений, текстовых файлов и мультимедиа; Возможность постоянного общения со своими друзьями и знакомыми! Личный кабинет- доказанная социальными сетями эффективность


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19

Форум – техническое решение для организации дискуссии Возможности moodle


Слайд 20

Техническое решение для организации онлайн-опроса, дискуссии, обмена идеями и мыслями; Коллективное обсуждение вопроса или задания, мозговой штурм; Повышение мотивации слушателей и общей посещаемости сайта Форум- это:


Слайд 21


Слайд 22

Рост количества посещений портала после введения форума


Слайд 23

5 Элементы и ресурсы moodle Объединение порталов


Слайд 24

вступление новости обмен сообщениями структура курса лекции тесты оценки ресурсы коррекция и т.д. работа с преподавателями Открытая страница: информация для слушателей


Слайд 25

РЕСУРСЫ презентации, текстовые файлы, лекции «скачать», видеофайлы, аудиофайлы, ссылки ЭЛЕМЕНТЫ лекции СДО (он-лайн) тесты составлены из банка вопросов Текст раздела ОБУЧЕНИЕ КОНТРОЛЬ Вопрос для перехода Текст раздела Вопрос для завершения СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Курсы повышения квалификации и переподготовки кадров http://yumtest.moodlehub.com


Слайд 26

Лекция- техническая возможность для представления информации и организации траектории обучения


Слайд 27

Представление данных в виде элемента «лекция»


Слайд 28

Видео-презентация


Слайд 29

Видео презентации, слайд-шоу – ключевой образовательный элемент для moodle!


Слайд 30

Использование видео-порталов


Слайд 31

оценивается степень завершенности прохождения студентом каждой темы и образовательной программы


Слайд 32


Слайд 33


Слайд 34


Слайд 35


Слайд 36

6 Оценка качества курсов


Слайд 37

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СДО 1. Персонал 3. Информация. Связь 2. Организация обучения 4. Эффективность взаимодействия 5. Результаты обучающих программ 6. Конкурентоспособность СДО 1.1. Компетентность контактного персонала 1.2. Профессионализм и знания преподавателей 2.1. Наглядность и понятность материалов в ресурсах и элементах курса 2.2. Актуальность образовательных услуг и программ 2.3. Консультации преподавателей в период обучения 3.1. Четкость и регулярность обмена информацией с преподавателями 3.2. Ясность и достоверность информации об организации процесса обучения 3.3. Соблюдение согласованных сроков обучения 4.1. Учет пожеланий и требований слушателей и предприятий 4.2. Возможность обучения в индивидуальные сроки 4.3. Возможность обучения по индивидуальной схеме (содержание) 5.1. Практическая ценность материалов курса 5.2. Влияние обучения на профессиональную карьеру 6.1. Соотношение цена/качество программ обучения 6.2. Образовательные инновации в рамках программ обучения 6.3. Статус документа об образовании


Слайд 38

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: