'

Тема урока: “Второстепенные члены предложения”

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема урока: “Второстепенные члены предложения”


Слайд 1

Цели урока: 1.Обобщить и систематизировать знания по теме “Главные и второстепенные члены предложения”. 2.Совершенствовать навыки нахождения членов предложения в тексте , обосновывая правильность выбора ; развивать речевую и мыслительную деятельность. 3.Воспитывать любовь к природе, к Родине.


Слайд 2

Тема высказывания: “Охранять природу - значит охранять Родину” ”


Слайд 3

Ход урока: І.Опрос и проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы: а)Что такое приложение ? б) На какой вопрос отвечает приложение? в)На что указывает приложение ? Найти в предложении приложение. 1)Озеро Байкал - самое глубокое в мире. 2)Белые чайки - рыболовы с криком носились над морем. ІІ.Упражнение 5, стр 100


Слайд 4

?.Работа с учебником Упражнение 1 стр 101. Прочитайте задание упражнения , озаглавьте текст . Перескажите


Слайд 5

Олжас Сулейменов - современный поэт и общественный деятель , возглавивший антиядерное движение “Невада-Семипалатинск” .


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Словарная работа 1.Экология-природная среда, среда обитания всего живого , наука об отношениях растительных и животных организмов друг-другу и к окружающей среде. 2.Полигон-большой , специально оборудованный участок суши и моря для испытания различных видов военной техники , для боевых учений. 3.Испытания-сына?тар. 4.Абориген- коренной житель. 5.Прерия-обширная степь на черноземных почвах в Северной Америке.


Слайд 12

Класс делим на две команды І тур “Кто быстрее и точнее ?“ 1.В каком разделе науки о языке изучаются главные и второстепенные члены предложения? 2.Что называется дополнением ? 3.Чта называется определением ? 4.Что такое обстоятельство?


Слайд 13

ІІ тур “Смотри , не ошибись !” Какая команда быстрее составить предложения.Найти главные члены предложения. 1.Природу , беречь , надо, как, бережем, человека, жизнь,мы. 2.Дежурные, за, следят порядком.


Слайд 14

ІІІ тур “Выполняй и объясняй !” Вставьте второстепенные члены предложения в текст. 1.На родине Абая с 1949 года по 1989 год проводились испытания ...... оружия. Благодаря движению “Невада-Семей” во главе с Олжасом Сулейменовым........ полигон был закрыт. 2.Вместе с движением появилась и ее эмблема . На ней изображены казах и индеец , аборигены великих казахских ..... и прерий штата Невада.


Слайд 15

І? тур Составить кластер Со словами: Природа Родина


Слайд 16

Y тур Найди “ лишнее слово.” Мак, ромашка,роза. Кошка, собака,воробей. Малина, дуб,береза. Лиса, корова,волк. Задание: Выдели «лишнее» слово. Какие орфограммы вы встретили?


Слайд 17

?I тур “Запомни” 1.Какие члены предложения относятся к второстепенным ? 2.Для чего служат второстепенные члены предложения?


Слайд 18

Домашнее задание стр.104, упражнение 5,6.


Слайд 19

Коментирование оценок за урок Итоги конкурсов.


×

HTML:





Ссылка: