'

Разработка учителем программно-методического обеспечения урочной и внеурочной деятельности (программа, скорректированная или составленная учителем; дидактические и методические разработки), социально-значимых проектов.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Разработка учителем программно-методического обеспечения урочной и внеурочной деятельности (программа, скорректированная или составленная учителем; дидактические и методические разработки), социально-значимых проектов.


Слайд 1

Выступления на научно-практических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых уроков, мастер-классов, мероприятий.


Слайд 2

Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке ГИА и ЕГЭ, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Помимо основной работы учителя Заиграйкина В.А. ведёт общественную работу: Член жюри районного тура Всероссийской предметной олимпиады школьников по физике 2009-2010 учебного года. Организатор итоговой аттестации по форме ЕГЭ 9 и 11 классах 2008-2009, 2009-2010 учебного года. Агитаторская работа в предвыборной компании 2004, 2008 гг. Член Профкома 2005-2008 год.


Слайд 3

Позитивные результаты работы в качестве классного руководителя.


Слайд 4


Слайд 5

Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. За агитаторскую работу в предвыборной компании 2004 и 2008 гг. награждена благодарственными письмами и ценными подарками от лица Главы Республики Мордовия Меркушкина Н.И Имеет благодарственные письма от лица родительской общественности, выпускников школы.


Слайд 6

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Проходила обучение на курсах повышения квалификации в ГОУ «Мордовский республиканский институт образования» по программе: «Основы использования персонального компьютера в профессиональной деятельности» Записана на краткосрочные курсы переподготовки по географии, которые состоятся во II полугодии 2010-2011 учебного года в районной школе г. Рузаевка.


Слайд 7

План самообразования учителя географии и физики МОУ «Зубово-Полянская средняя общеобразовательная школа №1» Заиграйкиной В.А. 1. Проблема: «Вооружить учащихся основными осознанными знаниями и умениями самостоятельно приобретать знания, применяя их на практике. Нравственное и эстетическое воспитание и образование на уроках географии, поиски активных форм обучения, способствующих осознанному восприятию теоретического материала». 2. Тема самообразования «Изучение новых технологий, повышение качества образования учащихся в условиях модернизации образования» Планирую приобретение новинок методических разработок по предмету; посещение уроков своих коллег с целью изучения их опыта работы. 3. Направление поиска - поиск новых педагогических технологий. 4. Цель поиска - повышение качества образования и интереса учащихся не только на уроках, но и во внеурочное время. 5. Содержание опыта: - работа по тестовым технологиям, - применение проектной, творческой деятельности, исследовательских методов, - использование компьютерных технологий. - освоение работы на компьютере разных программ. 6. Прогнозируемые промежуточные и конечные результаты: - повышение заинтересованности учащихся предметом, их творческой активности; - повышение качества образовательного процесса; 7. Формы предоставления результатов педагогического поиска (разработки уроков с использованием КТ, рукописные материалы, методические разработки и т. д.) - разработки тестов, самостоятельных работ разных уровней в 6-9 классах. - составление презентаций уроков и внеклассных мероприятий по физике и географии. - разработать программы элективных курсов по географии на тему «Краеведение» в 7 классе; - активно участвовать в неделях физики и географии. 8. Способы распространения опыта (выступления на семинарах, конференциях и др.) - выступление на школьных, районных семинарах, конференциях по предмету. - проведение «открытых» нестандартных уроков на предметных неделях, на кустовых семинарах.


×

HTML:





Ссылка: