'

Середкинская пятая студия приглашает…

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Середкинская пятая студия приглашает… 23.06.2008г.


Слайд 1

Поразмышляем… «Для меня не важно, на чьей стороне сила; важно то, на чьей стороне право» В. Гюго (1802 – 1885) французский писатель Вопросы: Как вы понимаете слова автора? Ваше отношение к высказыванию? Работа в группах 2+1=3


Слайд 2

Проверь себя… Вставь пропущенные слова в следующий текст Слово «парламент» произошло от французского слова parler - …(1). Парламент занят составлением … (2). Парламент избирается всем народом и преставляет интересы всего народа, поэтому парламент называют не только законодательной, но еще и … (3). Парламент в Российской Федерации называется… (4). Главой государства в нашей стране является всенародно избранный … (5). В данный момент пост главы государства занимает… (6). Работа в группах 2+1=3 Сделайте вывод об уровне сформированности ваших правовых знаний?


Слайд 3

Зачем соединяют силу государства и справедливость права? Люди всегда хотели жить хорошо, счастливо, в мире, а это может быть если государство справедливое. Государство должно само издавать законы, которые защищают людей. Все люди государства должны исполнять законы.


Слайд 4

Экскурс в историю… Аристотель Платон И. Кант Ш. Монтескье Знакомы ли вам эти философы? Назовите основные идеи, выдвинутые учеными?


Слайд 5

Почему не каждое государство считается правовым? В правовом государстве закон выше власти. Все органы государства разделяются на три ветви власти. Принятые законы должны гарантировать и защищать естественные права человека.


Слайд 6

Зачем волноваться нам, россиянам? Статья 1 Конституции РФ провозглашает, что Российская Федерация есть правовое государство. Правовое, справедливое государство в России только создается. Ответственность за его строительство лежит на молодом поколении, ибо государство творение людей.


Слайд 7

Почему многие люди считают, что жизнь на Западе лучше, чем в России? Мы часто слышим, что взрослые говорят, что жизнь на Западе лучше: там больше платят денег, больше возможностей для развития, много богатых людей, но наша страна очень большая, богатая природными ископаемыми, интеллектуальными возможностями. Тогда почему мы не живем так хорошо?


Слайд 8

Как можно избежать этого? Типичные ответы: Необходимо построить правовое государство; Необходимо знать Конституцию и законы; Необходимо участвовать в референдумах и выборах; Необходимо занимать активную жизненную позицию; Необходимо следовать гуманным принципам; Необходимо получить образование и заниматься самообразованием.


Слайд 9

Мы хотим узнать? Что такое государство и каковы его признаки? Какие политические режимы существуют? Какие существуют формы правления? Признаки правового государства?


Слайд 10

Мы хотим узнать? 5. Что такое власть? 6. В чем заключается принцип разделения властей? 7. Как развивалось правовое государство? 8.Какой уровень развития правосознания у жителей поселка, учеников и родителей школы?


Слайд 11

Работа над проектом… Историки - соединение силы и справедливости на разных этапах развития общества Теоретики - изучение теоретических материалов о государстве и его признаках, правовом государстве


Слайд 12

Работа над проектом… Юристы - основные принципы правового государства и сущность трех ветвей власти Социологи - выявить проблемы в развитии правосознания людей, проживающих в поселке


Слайд 13

Что нам предстоит сделать? Изучить в группах материал по своей теме. Оформить материал в презентации. Создать wiki - статью. Составить социологический опросник и провести анкетирование. Представить и обсудить изученные материалы на семинаре. Принять активное участие в обсуждении следующих вопросов: можно ли построить правовое государство; зачем мы строим правовое государство в России.


×

HTML:





Ссылка: