'

Лабораторная работа №4. Тема. Строение зрительного анализатора. Цель: изучить строение органа зрения. Оборудование: ПК, презентация «Зрительный анализатор».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Лабораторная работа №4. Тема. Строение зрительного анализатора. Цель: изучить строение органа зрения. Оборудование: ПК, презентация «Зрительный анализатор».


Слайд 1

Ход работы. Модуль 1. «Защитные органы глаза» Цель: выяснить, какие вспомогательные органы есть у глаза и каково их значение. Прочитай текст § 49 (с.244). Ответь на вопрос. В чем заключается роль защитных органов глаза? Задание. Запиши в тетради названия защитных органов глаза. Защитные органы глаза:…………


Слайд 2

Модуль 2. «Оболочки глаза» Цель: изучить оболочки глаза, их строение и функции. C помощью текста § 49 (с.245) и рисунка 102. Ответь на вопрос: 1.Какие оболочки глаза обозначены цифрами: 1, 3, 6, 7, 12? 2.Какие функции выполняют оболочки глаза? Ответы на вопросы обсуди со своим напарником. Задание: выпиши в тетрадь названия оболочек глаза. Оболочки глаза: …………………………….…


Слайд 3

Модуль 3. «Строение сетчатки» Цель: изучить строение сетчатки и функции ее рецепторов. Прочитай текст параграфа § 49 (с.247) и рассмотри рисунок 102.Б на с.246. Ответь на вопросы: Какие рецепторы входят в состав сетчатки? 2. Какие функции выполняют рецепторы? 3. Какие участки сетчатки называют «слепое» и «желтое» пятно? Задание: 1.По результатам изученного материала запиши в тетрадь полную характеристику фоторецепторов сетчатки (вставь пропущенные слова). Колбочки обладают ………… светочувствительностью, но способны реагировать на ………. Палочки передают только ………… изображение, но обладают ……….. чувствительностью и действуют даже при ……….. освещении. 2. Сформулируй определения понятий «слепое пятно» и «желтое пятно». Запиши определения в тетрадь.


Слайд 4

Модуль 4. «Оптическая система глаза» Цель: изучить состав оптической системы глаза и функции ее органов. . Рассмотри рисунок. Прочитай раздел параграфа на с.245-246, ответь на вопросы. 1.Какую часть глаза называют самой сильной «линзой»? 2.Какие функции выполняют зрачок, хрусталик и стекловидное тело? Задание: по результатам изученного материала заполни таблицу. Оптическая система глаза. Сделай общий вывод о значении зрительного анализатора.


×

HTML:





Ссылка: