'

« Почему выражение « Первый парень на деревне исчезает из нашего обихода?»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

« Почему выражение « Первый парень на деревне исчезает из нашего обихода?» Презентацию выполнили учащиеся МОУ «Опольевская средняя общеобразовательная школа» Шатаев Ю. 11 кл. Волков А. 11 кл. Дядянов Н. 11 кл. Барыбина Ю. 11 кл.


Слайд 1

Сердцеед и объект девичьих грез.


Слайд 2

Первый потому, что… Работящий Пригож собой Компанейский Душевный Весельчак Гармонист хороший Щеголь


Слайд 3

Цель: Выявить причины исчезновения из обихода выражения « Первый парень на деревне» Задачи: Проанализировать качества, присущие «первому парню» Провести опрос среди жителей села определить «Первого парня на деревне»


Слайд 4

Гипотеза исследования Если постоянно поддерживать народные традиции, обычаи, праздники, знать свои исконные корни, то возможно наши внуки будут знать смысл выражения «Первый парень на деревне», а возможно оно найдет свое новое рождение…


Слайд 5

Использованные нами методы исследования: Статистический Аналитический Сравнительный


Слайд 6

Статистический метод исследования. Статистический метод исследования – это метод исследования количественной стороны массовых и, общественных и других явлений и процессов. Статистический метод дает возможность в цифровом выражении характеризовать происходящие изменения в общественных процессах.


Слайд 7

Аналитический метод исследования. Аналитический метод исследования – это анализ массива информации по какому – либо предмету.


Слайд 8

А вам слабо, быть первым?...


Слайд 9

Сравнительный метод исследования. Сравнительный метод исследования – это проведение исследования путем сравнения 2 – х или нескольких объектов между собой.


Слайд 10

Выводы: Меняются времена, нравы, обычаи. Выражение позитивно. Может быть примером для нынешней молодежи. Гипотеза подтверждена: на примере опроса жителей села, мы убедились, что знание, употребление, применение народных традиций поможет нам сохранить свою национальную культуру для будущих поколений.


×

HTML:





Ссылка: