'

Образовательно-воспитательная программа «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Образовательно-воспитательная программа «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса Классный руководитель 6 «А» класса МОУ ООШ №9 Н.А. Белова


Слайд 1

Результаты контрольного опроса по определению уровня гражданственности у учащихся 5а класса (сентябрь 2010 г.) по методике Дмитренко Г.В. Анализ результатов показал: Не все дети имеют знания об человеческих ценностях; Не умеют анализировать свое поведение и поведение окружающих людей; Понятие «гражданский долг», «патриотизм», «социальная активность», не редко находятся на формальном уровне; Формирование активной гражданской позиции носит абстрактный характер.


Слайд 2

Образовательно-воспитательная программа «Я-гражданин России»


Слайд 3

Цель программы: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания; воспитание патриотов России, граждан демократического государства. Задачи: формировать и развивать у ребенка чувство принадлежности к обществу, в котором он живет, любовь к родному краю; формировать потребность к самообразованию, воспитанию своих морально-волевых качеств; воспитывать толерантность, развивать способность к успешной социализации в обществе


Слайд 4

Особенности программы: использование учебных пособий «Я – гражданин России» Я.В. Соколова; - синхронизация учебно-воспитательного процесса;


Слайд 5

Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов Основные направления программы:  Наша Родина – Россия Конституционныеправа и обязанности гражданина Мы и закон Человек среди людей Трудовой старт Здоровый образ жизни


Слайд 6

План – сетка реализации программы «Я – гражданин России» в 5 классе


Слайд 7

План – сетка реализации программы «Я – гражданин России» в 6 классе


Слайд 8

Формы работы: серия классных часов «Дни воинской славы России» классные часы социальной, правовой тематики социальная практика (социальные и добровольческие акции, социальные проекты)


Слайд 9

Серия классных часов «Дни воинской славы России» Герои земли русской. Куликовская битва Сталинградская битва Освобождение Москвы ополчением Минина и Пожарского Курская битва Снятие блокады Ленинграда. День Победы День защитника отечества Формы проведения: урок мужества, репортаж из глубины веков, акция Георгиевская лента, открытый микрофон. Рефлексия: гордость за свой народ, за его славную историю. восхищение мужеством русских воинов. жалость к погибшим.


Слайд 10

План проведения классного часа «День воинской славы» Куликовская битва 1. Рассказ о днях воинской славы России 2.Интерактивная беседа. 3.Репортаж из глубины веков. 4.Солдатская память в моей семье. Рассказ учащихся о воинах из своих семей. 5.Рефлексия.


Слайд 11

Толерантность Школа самоуважения. «Особое мнение» Практическое занятие по примирению Познавать и улучшать себя Проведены классные часы на которых Добро и зло Государственные символы России Создается ситуация нравственного выбора,проживания,прочувствования


Слайд 12

Ролевая игра Деловая игра Интерактивная беседа Путешествие Дискуссия Мозговой штурм Формы проведения классных часов Социальной и правовой тематики


Слайд 13

Ожидаемые результаты: увеличение активности учебной деятельности учащихся; сформированность активной гражданской позиции учащихся; сформированность правового самосознания; вовлечение учащихся в социально-значимую деятельность по решению реальных проблем местного сообщества; формирование толерантного отношения к людям другой национальности, другого вероисповедания; реализация творческого потенциала личности


Слайд 14

Результаты повторной диагностики по определению уровня гражданственности у учащихся 5а класса (май 2011 г.) по методике Дмитренко Г.В. Результаты анализа: Повысился уровень гражданственности учащихся; Повысился уровень самоорганизации; Увеличился объем знаний учащихся о нравственных и духовных ценностях; Увеличился уровень личной ответственности за дела коллектива; Повысился уровень социальной активности учащихся.


Слайд 15

Классные часы социальной и правовой тематики. Реализация программы «Я – гражданин России» в 5 классе


Слайд 16

Классные часы. Реализация программы «Я – гражданин России» в 6 классе


×

HTML:





Ссылка: