'

Модернизация высшего образования – роль инновационных вузов

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Модернизация высшего образования – роль инновационных вузов Т.Л. Клячко Центр экономики непрерывного образования АНХ


Слайд 1

Национальный проект «Образование»: высшее образование Цель – повышение качества и конкурентоспособности российского ВПО Технология ПНПО - перевод системы высшего образования на другую траекторию развития Задачи: Создать инновационное ядро Привлечь в систему ВПО средства бизнеса


Слайд 2

Высшее образование: инновационное ядро Высшие учебные заведения («массовое» высшее образование) Национальные университеты Конкуренция на международном рынке Конкуренция за право относиться к национальным университетам Конкуренция на внутреннем рынке Конкуренция на внутреннем рынке В результате проекта в российском высшем образовании будет создана конкурентная среда, стимулирующая повышение качества образования и научных исследований Конкуренция студентов за возможность продолжить обучение в национальных и иностранных университетах СПО (технический бакалавриат) Доведение в перспективе числа национальных университетов до 20-30 коренным образом изменит состояние профессионального образования в стране Иностранные университеты


Слайд 3

Доля бюджетного и небюджетного финансирования высшего образования в разных странах


Слайд 4

Структура финансирования различных университетов (США)


Слайд 5

Дефицит финансирования профессионального образования - 2005


Слайд 6

Структура финансирования различных вузов: Россия- 2005


Слайд 7

Структура финансирования различных вузов: Россия- 2007


Слайд 8

Рейтинги вузов


Слайд 9

Удельный вес студентов магистратуры и аспирантов в отдельных университетах


Слайд 10

Эндаумент и пожертвования


Слайд 11

Примерное распределение международного рынка образовательных услуг (по данным журнала «Эксперт»)


Слайд 12

Мировой рынок образования


Слайд 13

Мировой рынок образования - Китай


Слайд 14

Мировой рынок образования - Китай


Слайд 15

Финансирование на нормативной основе… Производителя образовательной услуги Потребителя образовательной услуги


Слайд 16

Финансирование на нормативно-подушевой основе производителя образовательной услуги Задание численности студентов (КЦП) Установление подушевого норматива Определение общего объема бюджетного Финансирования вуза


Слайд 17

Финансирование на нормативно-подушевой основе потребителя образовательной услуги Объем бюджетных средств Число потребителей, имеющих право на бюджетное финансирование Подушевой норматив бюджетного финансирования


Слайд 18

Финансирование на нормативно-подушевой основе потребителя образовательной услуги Подушевой норматив бюджетного финансирования Число потребителей, имеющих право на бюджетное финансирование Объем бюджетного финансирования


Слайд 19

Попытки совмещения… Немного ослабить КЦП Регулировать численность потребителей косвенно Дифференцировать нормативы Дифференцировать производителей (прямо или косвенно)


×

HTML:





Ссылка: