Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
МОДЕЛИРОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО УЧЕБНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АУТЕНТИЧНОГО АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ТЕКСТА В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Слайд 1
Цель исследования
Разработать модель мультимедийного учебного продукта на CD с приложением на бумажной основе для финнов, изучающих русский язык как иностранный.
Слайд 2
Задачи исследования
определить значимость новых информационных технологий в современном обучении русскому как иностранному;
рассмотреть понятия учебных и аутентичных материалов;
выявить особенности обучения финских учащихся;
создать модель мультимедийного учебного сопровождения для финских учащихся с использованием мультипликационного фильма «Трое из Простоквашино» при помощи инструментальной программы-оболочки «Hot Potatoes»;
определить порядок работы с мультимедийным продуктом в финской аудитории.
Слайд 3
Аудитория
финские учащиеся 6 класса финско-русской школы города Хельсинки , изучающие русский в качестве первого иностранного языка.
Темы соответствуют типовым темам, изучаемым в рамках школы на данном этапе овладения языком.
Слайд 4
Модель мультимедийного учебного сопровождения
для финских учащихся «Мультипликационный фильм
«Трое из Простоквашино».
