'

Презентация к уроку «Класс земноводные. Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Презентация к уроку «Класс земноводные. Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных» 7 класс Подготовил учитель биологии и химии I категории Коровин С.И. Пос. Чёбаково 2009 г.


Слайд 1

2 О чём мы узнаем сегодня? Мы узнаем сегодня об удивительных животных, способных жить и в воде, и на суше. Класс, к которому учёные относят этих животных называется ЗЕМНОВОДНЫЕ


Слайд 2

3 Для того, чтобы плодотворно работать мы поступим так: Выясним кто они «Земноводные» Изучим строение их тела Узнаем каков образ их жизни Найдем ответ на вопрос: Почему «Земноводные» вышли на сушу и как это им удалось сделать? Результаты нашей работы мы будем заносить в «Рабочие листы»


Слайд 3

4 Однако прежде всего вспомним: что мы знаем о «Рыбах» Выберите правильные ответы, занесите результаты в рабочие листы Рыбы приспособлены к водной среде обитания: а)дышат при помощи жабр; б)имеют хорду; в)имеют головной и спинной мозг; г)парные конечности имеют форму плавников Рыбы обладают особым органом чувств, воспринимающим силу и направление тока воды: а)органом обоняния; б)боковой линией; в)органом вкуса; г)органом слуха Жабры – это органы: а)кровеносной системы; б)выделительной системы; в)дыхательной системы; г)пищеварительной системы Кровеносная система рыб: а)незамкнутая; б)замкнутая; в)имеет один круг кровообращения; г) состоит только из артерий С помощью плавательного пузыря рыба: а)быстрее передвигается; б)воспринимает направление и силу тока воды; в)переваривает пищу; г)опускается на глубину или всплывает Скелет рыбы выполняет функции: а)опорную; б)двигательную; в)защитную; г)все перечисленные


Слайд 4

5 И так «Земноводные». Кто они? Отряд бесхвостые Отряд безногие Отряд хвостатые


Слайд 5

6 Внешнее строение «Земноводных» у к


Слайд 6

7 У лягушки настоящие ноги Две передних И две задних


Слайд 7

8 По традиции внутреннее строение изучать начнём со скелета


Слайд 8

9 Скелет задней конечности Бедро Голень Стопа


Слайд 9

10 Скелет передней конечности Плечо Предплечье Кисть


Слайд 10

11 Анатомия лягушки Лёгкие Сердце д н


Слайд 11

12 Кровеносная система Чем сердце лягушки отличается от сердца рыбы ? В чём причина отличий? а


Слайд 12

13 Дыхание Ноздря Рот Лёгкое Вдох Выдох


Слайд 13

14 Питание а


Слайд 14

15 Нервная система


Слайд 15

16 Выделение и размножение


Слайд 16

17 Подведём итоги Черты земноводных, связывающие их жизнь с водой: Перепонки между пальцами Размножение и развитие личинки в воде Рельефно выделяющиеся глаза и ноздри Кожное дыхание Черты земноводных, связывающие из жизнь с сушей Лёгочное дыхание Наличие настоящих конечностей Глаза, способные мигать Усложнённое строение переднего мозга Ухо, воспринимающее колебания воздуха Два круга кровообращения


Слайд 17

18 Вывод Внешнее и внутреннее строение тела земноводных позволило им стать первыми животными, покинувшими водную среду и выжить в более трудных, по сравнению с водой, условиях суши.


Слайд 18

19 Узнать больше В.Б. Захаров, Н.И. Сонин «Биология» учебник 7 класса «Дрофа» 2002 г. стр.186-191. http://www.floranimal.ru http://www.tana.ucoz.ru


Слайд 19

20 У земноводных влажная кожа


Слайд 20

21 Как утроено ухо земноводных


×

HTML:





Ссылка: