'

Тема урока:

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема урока: Коленникова Наталья Анатольевна, учитель истории и обществознания МОУ «Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.» Что такое экономика. Сущность и структура экономики


Слайд 1

… Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить. Бранил Гомера, Феокрита; Зато читал Адама Смита И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живёт, и почему Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. А.С. Пушкин


Слайд 2

Что ты делаешь? Что ты делаешь? Что ты делаешь? Я дроблю камни! Я зарабатываю себе на жизнь! Я строю храм!


Слайд 3

это наука об использовании людьми ресурсов для производства различных товаров и услуг, их распределения, обмена и потребления (сюда включаются предприятия, банки, магазины, люди, которые производят и потребляют товары, сами товары)


Слайд 4

Историческая справка Аристотель 384 – 322 до н.э. Древнегреческий ученый, философ, основатель Ликея, учитель Александра Македонского. В течение 20 лет он работал вместе с Платоном, но был самостоятельным и независимо мыслящим ученым, критически относился к воззрениям своего учителя Адам Смит 1723 – 1790 гг. Шотландский экономист и философ, один из крупнейших представителей классической политэкономии. Подходил к экономике как к системе, в которой действуют объективные законы поддающиеся познанию


Слайд 5

Проверь себя …


Слайд 6

это ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА НАПРАВЛЕННАЯ НА УДОВЛЕТВОРЕНИЕ СВОИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ПРОЦЕСС НЕПОСРЕДСТВЕННОГО СОЗДАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ И ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ


Слайд 7

Схема – «Ресурсы производства» Р Е С У Р С Ы Природные Трудовые Финансовые Информационные Материальные


Слайд 8

это Продуктивность моей работы … Удовлетворенность личным участием в работе … Конструктивность взаимодействия … Удовлетворенность работой товарищей … Эмоциональный комфорт … Наиболее ценным для меня сегодня было …


Слайд 9

Спасибо за совместную работу!


×

HTML:





Ссылка: