'

ЦЕЛЬ УРОКА: Пройдем по знакомым страницам, Одну за другою решая задачи. Все, что скопили мы все по крупицам, В связях, в единстве, во всей широте, Глубине,

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0


Слайд 1

Обобщающий урок по теме: "Соотношения между сторонами и углами треугольника".


Слайд 2

ЦЕЛЬ УРОКА: Пройдем по знакомым страницам, Одну за другою решая задачи. Все, что скопили мы все по крупицам, В связях, в единстве, во всей широте, Глубине, красоте осознаем.


Слайд 3


Слайд 4

450 800 550


Слайд 5

СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ТРЕУГОЛЬНИК СО СТОРОНАМИ: 3; 4; 5; 1,2; 1; 2,4 ?


Слайд 6

В равнобедренном треугольнике одна сторона 8 см, а другая 2 см. Какая из них является основанием?


Слайд 7

В треугольнике против большей стороны Каждая сторона треугольника лежит больший угол. В треугольнике против большего угла меньше суммы двух других сторон. лежит большая сторона. В прямоугольном треугольнике треугольник равнобедренный. гипотенуза больше катета. Если два угла треугольника равны, то


Слайд 8

СРАВНИТЕ УГЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА НА РИСУНКЕ.


Слайд 9

ДАНО: ?АВС, АВ=ВС. Точка N принадлежит АС ДОКАЗАТЬ, что ВN<ВС


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

ОТВЕТЫ 1 вариант Зеленые карточки В > C > A C не может быть тупым 2. а) 6 см; 4 см; 4 см. б) 4 см; 6 см; 6 см. Синие карточки 30 см Красные карточки 2. а) 11 см; 11 см; 23 см б) 19 см; 19 см; 7 см. 2 вариант Зеленые карточки AB=BC<AC 8 см Синие карточки 12 см – боковая сторона 21 см – основание Красные карточки 2. а) 4 см; 19 см; 19 см б) 9 см; 24 см; 9 см.


Слайд 13

Спасибо за урок!


×

HTML:





Ссылка: